以“小岗位”育“大担当”

　　金秋时节，丹桂飘香。为进一步深化班主任队伍建设，赋能新时代班级管理，近日，市第一铁路小学第一期班主任弘德讲坛如约而至。本次弘德讲坛，邀请了三位年轻班主任老师就“班干部培养的实践与思考”这一核心话题，分享经验、碰撞思路，共同探索以“小岗位”培育学生“大担当”的有效路径。

　　卢秋霖老师认为，班干部不仅是老师管理的帮手，更是班级成长的“火车头”，是培养学生责任感、领导力和集体意识的重要契机。她围绕“充分信任、具体指导、及时激励、允许试错”四个方面进行了分享。杨帆老师围绕小学班干部培养的“四步循环法”进行了分享。朱垚霖老师分享了小学班干部培养的“三部曲”。

　　张占平老师和郭琳老师作为资历较深的班主任代表也针对这一主题进行了发言，将培养班干部的经验分享给大家。

　　随后，副校长李娜对三位班主任分享的实践经验表示赞同，认为既有对“选谁当干部”的理性思考，也有对“怎么带干部”的具体方法，更有对“干部培养如何服务班级成长”的深层探索。她希望所有班主任能把这些方法再提炼、再优化，让班干部培养真正成为班级管理的“助推器”，成为孩子成长的“加油站”。

　　最后，校长李艳玲对本次活动进行了总结。她说，三位年轻班主任分享的宝贵经验和独到见解，既有生动的实践案例，又有深刻的理论反思。这次弘德讲坛，不仅是一次工作的总结交流，更是一次教育理念的碰撞与升华。

　　（安冉崔梦瑶）