时代新人发挥历史主动精神、历史创造精神的逻辑理路

张希中

　　培养堪当民族复兴重任的时代新人，是事关党和国家事业永续发展、后继有人的根本大计。面向以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的中心任务，走好新的赶考之路，尤为需要时代新人充分发挥历史主动精神和历史创造精神，并将其转化为走好新征程、建功新时代的强大动力。

　　一、要用党的历史成就和历史经验鼓舞时代新人增强历史自信

　　党在新时代的历史性成就以及带来的历史性变革，推动中华民族伟大复兴进入不可逆转的历史进程。党在新时代的历史性成就是承上启下、继往开来的重大战略成果；党的历史经验是对历史规律的深刻揭示，是对历史发展大势的科学把握，是开创未来的基本遵循。

　　要教育和引导时代新人深刻认识历史性成就和历史性变革。教育和引导时代新人深刻认识伟大成就的历史意义，增强维护和巩固既有成果的思想自觉和行动自觉，不断创造新的伟业。

　　要教育和引导时代新人全面准确把握党的历史经验。党的历史经验是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，是掌握历史主动和进行历史创造的行动指南。要教育和引导时代新人从整体上理解和把握党的历史经验，将其作为正确判断形势、科学预见未来、把握历史主动的重要思想武器，善于从中增强赢得主动、赢得优势、赢得未来的定力、魄力、能力。

　　要教育和引导时代新人坚定历史自信。自信自强是新时代中国共产党人和中国人民身上彰显出的具有鲜明标识的精神特质。要教育和引导时代新人增强对党的奋斗成就和奋斗精神的信心，有效抵制历史虚无主义思潮传播带来的负面影响。保持战略定力和历史耐心，锚定实现中华民族伟大复兴中国梦的战略目标，以“功成不必在我”的境界和“功成必定有我”的担当，发扬钉钉子精神，奋力跑好属于自己的这一棒。

　　二、要用唯物史观指导时代新人形成正确历史观

　　唯物史观是马克思主义基本原理，为共产党人提供了认识和把握历史的根本方法，为时代新人发挥历史主动精神和历史创造精神提供了理论依据。

　　要运用唯物史观教育和引导时代新人树立正确历史观。要教育和引导时代新人运用正确历史观认识和把握中国共产党的历史使命，从中国共产党的百年奋斗中看清楚过去我们为什么能够成功、弄明白未来我们怎样才能继续成功，从而深刻把握历史发展规律、洞悉历史发展大势，认清历史前进方向，始终站在历史正确的一边；深刻认识党和国家所处的历史方位和新时代带来的历史际遇，增强在党的领导下矢志为实现中华民族伟大复兴不懈奋斗的自觉性。

　　要运用唯物史观教育和引导时代新人树立历史思维。教育和引导时代新人运用历史思维去认识和把握历史规律，深刻认识历史发展的必然性，用大历史观映照现实和远观未来。教育和引导时代新人修好“四史”必修课，尤其是要对党史、新中国史有一个系统全面的了解和掌握，克服历史学习上的碎片化和历史认识上的片面化。要深刻领悟和用好党的历史经验，不断从党的历史经验中汲取前进的智慧和力量。

　　三、要用中华民族伟大复兴历史使命激励时代新人投入创造历史伟业的生动实践

　　（一）要用历史使命激励时代新人强化担当意识。担使命是时代新人身上应具备的时代特质。要持续开展中国梦教育，讲清楚中华民族伟大复兴进程的不可逆转性，增强时代新人担当使命的思想自觉和行动自觉。

　　（二）要用历史使命激励时代新人发扬斗争精神，要讲清楚实现中华民族伟大复兴的艰巨性，阐释好新时代伟大斗争的历史特点，教育和引导时代新人践行“三个务必”，坚持底线思维，发扬奋斗精神，用伟大梦想激励果敢行动。

　　（三）要用历史使命激励时代新人练就过硬本领，教育和引导时代新人以此为遵循，努力掌握马克思主义看家本领，为履职尽责夯实基础。

　　总之，要以党的百年奋斗历史经验启迪时代新人的智慧，以党的创新理论武装其头脑，以中华民族伟大复兴历史使命激励其担当，激发其更为强大的历史主动精神和历史创造精神，为在新时代新征程建功立业提供强大精神动力。

　　（作者系河南科技学院马克思主义学院副教授、新乡干部学院副院长）