“丝路精神”融入大学生思想政治教育的路径探析

拓跋凯薇

　　“丝路精神”是中华优秀传统文化的重要内容，也是新时代高校思想政治教育的宝贵资源。高校思想政治教育的目的在于培养德智体美劳全面发展的高素质人才，而“丝路精神”作为中国共产党人精神谱系之一，将其融入高校思想政治教育中有利于开拓学生的视野，增强学生的文化自信，培养家国情怀，提升创新创业能力。

　　一、坚持教育优先指导，积极融入课程建设

　　高校思想政治理论课是培育大学生“丝路精神”的主要阵地。在高校思想政治教育中要坚持教育引导学生了解“丝路精神”，通过综合运用多种教育手段，帮助学生更好地理解和认识丝路、发扬“丝路精神”。首先，课程教材应结合史料对“丝路精神”的相关内容进行深入的挖掘，不应简单地停留在表面。要整合课程资源，将“丝路精神”融入思政教育教学资源中，加强世界历史、地理、经济、文化学科和实践教学等多个领域的融合，设计更多与“丝路精神”相关的课程资源，并加强相关实践课程的设计和推广。思想政治理论课教师在教学时要紧跟时代步伐，在相关案例选择上，充分挖掘吸引大学生的内容，对重点做到由难到简的输出，以此来引导大学生对“丝路精神”的认知。其次，可以建立多学科丝路文化课程体系。学校可以将“丝路精神”融入不同的学科课程，构建丝路文化课程体系。对丝路文化及其影响的研究，可以在相应学科的基础上，拓展多学科交叉合作，建设具有丝路特色的精品课程。

　　二、加强社会实践，推广“丝路精神”

　　“丝路精神”的培育不仅需要理论灌输，更需要付诸行动。社会实践是发扬“丝路精神”的重要途径之一。在社会实践中，通过深入了解丝路文化和历史以及积极参与“一带一路”倡议，通过国际合作来展示国际视野和素质、发扬可持续的理念等方式，帮助学生更好地了解和传承“丝路精神”。首先，注重校园文化建设。针对丝路文化主题开展社会实践，高校应充分利用寒暑假课外实践机会，组织学生沿着丝路线路实地考察、丝路文化遗址调查研学、感受丝路民风民俗等活动，了解丝路文化和历史，加强对“丝路精神”的理解和感受。积极举办“丝路精神”相关主题活动，倡导绿色环保和可持续发展。其次，践行“一带一路”倡议。可以参加一些“一带一路”倡议的实践项目，接触并了解来自丝路沿线国家的文化和经济，如组织文化交流活动、参与经贸合作项目等，了解和体验不同文化的差异和共同点，积极促进丝路沿线国家之间的合作。活跃在国际舞台上，在国际合作项目中表现出色，展现国际视野和扎实的专业素质，将是表现“丝路精神”的最好方式之一。

　　三、借助新媒体，弘扬“丝路精神”

大学生是新时代的主力军，利用新媒体平台发扬“丝路精神”，可以更广泛地传播丝路文化和价值观。首先，可以引导学生线上参与学习，利用论坛分享学术研究成果，推动丝路学科的发展。通过互联网技术，结合丝路文化与互联网的特点，建立丝路文化交流平台，策划各类线上活动，共同讨论和探讨“丝路精神”及其背后的文化、历史和文明内涵，引导学生加入其中，了解更多的丝路背景，拓宽视野和思路。其次，积极推进网络教学资源的建设和完善，通过“互联网+教育”等方式向学生介绍丝路文化，并举办相关线上文化活动，提高学生对丝路文化的了解。借助社交媒体平台传播丝路文化，例如微信公众号、抖音、微博等社交媒体平台，通过短视频等形式呈现丝路沿线国家的人文地理风貌，推广丝路非物质文化遗产，吸引年轻人关注和学习丝路文化。利用直播平台开展文化活动，让更多年轻人感受丝路文化的魅力。

　　文化是高校思想政治教育的桥梁，现如今，国际文化相互交流交融，高校思想政治教育也需因时而变，与国际先进文化相接轨，逐渐培养出拥有跨文化认知和交流能力的学生，在打开格局、放大眼界的同时，能够在全球化进程中胜任并肩负起时代思想进步的责任。由此可见，将“丝路精神”融入高校思想政治教育具有重要的现实意义。

　　（作者单位：西南科技大学）