立德博学强能健体

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关联校训，巧妙融入

　　“立德博学，强能健体”作为陈堡小学的校训，凝聚了该校的教育目标和育人理念，既体现了传统教育精髓，又契合现代素质教育要求。以下是对校训的深度解读：

　　立德——品德为先，以德树人。学校教育中德育是首位，旨在培养学生正直、善良、诚信、责任感等核心品格。

　　博学——广纳知识，终身学习。倡导广泛学习、开阔视野，不局限于课本知识，更注重跨学科融合与探索精神。近些年陈堡小学把创客教育、人工智能作为发展特色，先后被评为“河南省创客教育示范校”和“2024—2025年度河南省科技特色活动学校”。

　　“强能健体”则分别从知行合一、强健体魄提出了学校的教育宗旨：培养身心和谐发展的新时代阳光少年。

　　总之，陈堡小学的校训呼应了教育部提出的“五育并举”，尤其凸显了德育与创新精神在基础教育中的关键地位。因此，词作者在创作中将“立德博学，强能健体”的校训自然嵌入歌词，兼具宣传性和艺术性。

体现文化，精神昂扬

　　歌词融入了校园文化与特色，其中“玉兰花”“金桂花”等是陈堡小学校园内真实的自然景观，容易引发学生共情，营造出温暖、芬芳的校园氛围。此外，通过“初升的太阳”“向阳绽放”“书声琅琅”“歌声嘹亮”等场景描写，生动展现了校园生活蓬勃向上的精神面貌。

情感真挚，人文关怀

　　歌词中对老师的描写（“关爱慈祥”）和对同学的刻画（“纯真梦想”），体现了校园中的人文关怀，传递了感恩与友爱的文化内涵，配上悠扬的旋律，很有打动人心的力量。

结构清晰，主题积极

　　校歌采用主歌+副歌的经典结构，重复“走进陈小，我心欢畅（飞扬）”等句式，朗朗上口，容易记忆，适合学生传唱。歌曲以“梦想开始的地方”“扬帆起航”结尾，呼应小学生的成长愿景，充满激励意义。

　　总之，陈堡小学校歌情感饱满、通俗易记，以简洁有力的语言传递育人目标，激发学生的归属感，体现了校歌作为美育载体，在培育一代人的集体记忆、塑造价值认同过程中的重要作用。

（王明柱）