弦歌筑梦 明德立魂

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——延津县玉成实验学校校歌创作背景与文化解码


图为延津县玉成实验学校校歌词谱

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  延津县玉成实验学校成立于2022年8月,是新乡地区第一所民转公学校,由玉成中学、城北中学、迎宾学校三所学校合并而成。学校的发展受到社会各界与县委、县政府的高度关注。

  校长常现忠到任后,为学校确立了“成为地区名校”的发展目标,并制定了三条核心发展路线:教育教学、综合素质、学校文化。校歌、校徽、校训等学校文化符号由此应运而生。其中,校歌创作任务由音乐组承担,白志勇、李广霞、刘丛林三位老师围绕校训“明德立志 玉汝于成”深入构思,最终由白志勇老师执笔完成,即延津县玉成实验学校校歌《明德立志 玉汝于成》。

  一、校训的精神内核:传统文化与时代精神的融合

  校训与经典传承。“明德立志”呼应儒家经典《礼记·大学》中“大学之道,在明明德”,强调品德修养与志向确立;“玉汝于成”出自北宋张载《西铭》原句“贫贱忧戚,庸玉汝于成也”,原意为逆境磨砺终助成功,常被用于教育领域激励学生克服困难。

  二、艺术设计:音乐语言与情感表达

  1.歌词结构

采用“自然意象+精神号召”的递进模式:首段以“春风”“寒冬”隐喻成长环境,后段以“青松”“腊梅”象征坚韧品格,符合校歌“以自然意象承载文化使命”的创作手法。“放声歌唱”“青春花蕾”等词句贴近学生视角,融入“青春活力”元素以增强归属感。

  2.音乐风格

曲风偏向进行曲风格,以激昂节奏呼应“励志”主题。

  3.重点词汇渊源

  歌词中“真、善、美”源自学校中央的“真善美”石刻;“明志”“为学”则取自校内“明志楼”“为学楼”的文化意象。

  三、创作过程与团队协作

跨学科协作机制。歌词由白志勇老师创作,经李广霞、刘丛林老师及校长常现忠审核,反复推敲并试唱修改;旋律亦由白志勇老师谱曲,经李广霞、刘丛林老师多次试唱后敲定。

四、教育意义与时代价值

1.德育与美育的结合

  校歌通过音乐传递“逆境成长”的价值观,既呼应张载“玉汝于成”的教育哲学,也契合当代“五育融合”的教育理念。歌词中“真善美向往”“明志为学”直接体现立德树人的根本目标。

  2.文化自信的载体

作品将传统文化经典转化为现代校园文化符号,通过“青松”“腊梅”等意象强化民族文化认同。

(鲁光成 文/图)