召开省新文科研究与改革实践项目成果汇报会

　　本报讯 9月22日，河南师范大学政管学院举办河南省新文科研究与改革实践项目《新文科背景下创新创业教育课程体系设计与实践》成果汇报会。河南省中原名师魏巍、牛风荣、苏豪珍、魏名玲，华北水利水电大学硕士生导师李心记，河南大学硕士生导师沈贺，河南师范大学硕士生导师于建东、高斐、张昊雷等来自全省的十余位教育专家作为评议专家参加会议（如图）。政管学院本科生、硕士生及国培学员等80余人旁听。会议由魏巍主持。

　　项目主持人原晶晶从项目的研究背景、研究内容、实施过程、创新之处、总结与反思等方面进行了全面的阐述与汇报。原晶晶说，新文科为文科类院校开展创新创业教育指明了方向，创新创业教育也成为新文科新时代属性实现的重要途径。整个项目利用阶段式创新创业教育课程体系与实现机制，将课程主体分为全体低年级学生、有创业意识和兴趣的学生与正在进行创业的学生两类普遍性与特定性主体，针对不同主体拟定意识养成、知识内化、经验生成为创新创业教育课程体系三阶段的递进目标，探索新文科创新创业意识的能力养成与提升路径，研究创新创业教育与学生素质提升、职业发展的对接机制，为我省创新创业教育改革提供可借鉴的模式。

　　魏巍认为，该项目以层级式课程设置为主线，从创新创业课程体系设置原则、课程体系内容、课程模块等方面构建了新文科层级式创新创业教育课程体系，强化了创新创业教育课程的应用功能和实践价值。李心记认为，该项目通过新文科创新创业教育课程体系实施机制的引入，有效实现了文科生综合素质的提升。沈贺认为，该项目运用多元复合的教学方法，建立灵活的学分认定与转换制度，创设多体系课程评价标准及多种途径，建设创新创业教育课程的实施支撑体系，保障了创新创业教育体系的成功运转和发展完善。

　　原晶晶对专家的指导致以谢意，并表示将充分吸纳、深刻领会各位专家的意见，认真完善项目报告，争取高质量完成研究任务。

　　近年来，河南师范大学积极推动教学供给侧改革，政管学院也高度重视教学研究与学科建设，教师投身教学工作热情高涨。本次会议既是成果汇报会也是教学类项目培训会，不仅为后续研究与完善奠定了基础，也为未来项目申报与建设提供了经验借鉴。

（原晶晶文/图）