窃书

张文慧（新乡市）

　　窃书，是文雅点的装扮，或者说是文化人为偷书行为的辩护，我也曾有窃书的经历，那还要追溯到读高中的时候。

　　上世纪70年代末，国家恢复了高考制度，我初中毕业幸运的被村里推荐上了高中，还是我们村仅有的两个人之一。

　　因为我的家乡地远村偏，信息闭塞，加之学校老师文化较低、见识较少，虽然进了高中，但同学们的开化比较迟，还不晓得考上大学可以分配工作，能转成城市户口。

　　我们班约有四十多个同学，分别来自全乡不同的村庄，相互间大都不认识。看到一个个生面孔，初来乍到，心里有点发怯。

　　可能是新的环境，上课时，同学们一改初中时不上课、不学习、互相说话、相互打闹的风气，都很守纪律，尽管听不懂老师在讲些什么。因为同学们的基础都很差，说为零也不为过，像什么化学、物理课都没有听过，更别说分子式和牛顿定律了。

　　不知什么原因，开学快两个月了，学校还没发放新书（后来才知道，我们乡下高中年年如此），老师让我们借高年级学生的课本先用。我生性腼腆，加之又不认识人，只好和我的同桌志军同学共用一本书。

　　到了高二，随着年龄的增长和见识的增多，方知高考对一个农村娃的重要，从某种意义上讲就等于人生的后半生，同学们不知不觉开始刻苦起来。然而问题又来了，教科书虽然有了，课外学习辅导资料则全然没有。

　　一天，我们发现班里有位同学家里有点能耐，从外地弄来了一本《七七年五省高考数学试题集》，这本题集使我们这些农村学生第一次知道了高考“长得”是个什么样子，对高考终于有点具象化了。可是，书是人家的，全班就这一本课外书，想认真多看一眼都难，真可谓心急难耐。

　　过了几天，还是没能看到这本题集，一个想法在我心底慢慢萌生——窃书。下课后，我和志军同学商量，准备夜里行动。

　　这天的白天，特别难熬，显得特别长。

天终于黑了下来，约莫晚上十一点多钟，夜深人静，校园已无人走动，教室里也空无一人。我和志军同学蹑手蹑脚摸进教室，心惊肉跳、动作迅捷地从那位同学的课桌抽斗里找到那本日思夜想的题集，小心翼翼揣到怀里，很快我们便消失在了漆黑的夜色里。

　　回到家里，我们如获至宝，点上煤油灯，借着淡淡的光翻看了起来。

　　翌日，上课的预备铃声响后，那位丢失书的同学发现自己的心爱之物不翼而飞，顿时大急，高声喊道：“谁把我的书拿走了？！”

　　下课后，那位同学还在不停地叫喊，听到喊声，我的心里直打哆嗦，惊恐到了极致。

　　熬到了晚上，我赶紧和志军同学商议，决定晚上加班抄书，把整本题集抄下来，然后，半夜里再悄悄把书还回去。

　　几十年过去了，每每回想起这次窃书的经历，我的心里都非常惭愧。实事求是讲，这本题集让我受益匪浅，它使我眼界大开，从这本题集里我找到了学习的方向，也悟出了学习的方法，更重要的是，这本书改变了我人生的命运，同时培养了我爱学习、好学习的终生习惯，使得书成了我最好的生活挚友。