经开区家校医社政『五位一体 』协同育人健康教育春光满园

　　本报讯  为全面落实学校“健康第一”教育目标，深入贯彻“家校医社政协同育人”理念，切实加强学生心理健康教育与家庭教育工作，3月13日，经开区举办了心理健康专题讲座活动。活动聚焦“心向阳光、共育成长三位一体心理健康守护行动”主题，旨在赋能家长，共同守护学生阳光成长。

　　活动汇聚医疗、教育、家庭、社区、政府五方力量，针对不同群体需求，设置五个专场，实现心理健康服务全覆盖。邀请河南医药大学第二附属医院心理专家团位彦鸽、赵磊、武艳冉三位教师到场分享经验。经开区教育局局长张静茹强调：“健康第一”是全国教育大会提出的新的教育理念，符合未来教育发展，青少年心理健康是立德树人的重要基石，需要多方协同、共同守护。

　　教师赋能，减压提质，做幸福教育人。针对教师群体职业压力，河南医药大学第二附属医院早期干预二科主任位彦鸽带来《安顿内心，有序前行——教师心理赋能与高效工作“心”主张》专题讲座。全区各中小学的教师代表齐聚一堂，学习情绪管理、压力调适等实用技能，以更积极的心态投身教育事业。

　　家长课堂，解码青春期，做智慧父母。家庭教育指导师赵磊为80余名初一至初三家长代表开设《解码青春期，助力学业进步》专题讲座。赵磊深入剖析青春期心理发展特点，传授亲子沟通技巧与学业支持策略，引导家长科学育儿、有效陪伴，构建和谐亲子关系。

　　学生成长，锻造心灵双翼，拥抱青春力量。心理治疗师武艳冉为初一学生开展《内心有力量，连接有温度》主题活动。通过互动体验与心理训练，帮助学生增强心理韧性，提升人际交往能力，培养积极乐观心态，为青春期成长注入“心”能量。

　　生命教育，急救技能进校园，守护生命防线。急诊医学科副主任李风芹为初一学生进行心肺复苏与海姆立克急救法培训。学生们通过理论学习与实操演练，掌握基本急救技能，提升自救互救能力，为校园安全增添坚实保障。

　　科技体验，AI赋能心理服务，创新育人模式。活动特别设置一对一心理健康智能服务体验区，以科技手段为学生提供沉浸式、个性化的心理健康服务，展现了“人工智能+心理健康”服务新模式。专家团队通过燕山大学许秋建教授团队研发的音乐疗愈智能体机器人，引导学生开展趣味互动式情绪调节；“北小六”心理健康服务机器人提供一对一情绪安抚与心理关怀，使用最新研发的VR为部分学生完成专注力评估与注意力训练。

　　本次家校医社政“五位一体”心理健康讲座活动，是经开区全面落实“健康第一”教育理念的生动实践。通过面向教师、家长、学生三个层面的精准服务，实现了心理健康知识普及、心理技能提升、心理危机预防的有机统一。

　　今后，经开区将持续开展此类培训，持续深化“家校医社政协同育人”理念，完善心理健康教育工作体系，助力教师提升心理育人能力，提高学生心理健康水平，促进学生全面健康成长，培养身心和谐、全面发展的新时代好少年。（陈国众 王利华）