开展“春雨行动”送课教研活动

　　本报讯  近日，市二十二中“春雨行动”小分队一行3人，在教师发展中心主任宋恺晴的带领下，奔赴封丘县陈固镇初级中学，开展了一场以“提升常态课质量”为主题的送课教研活动。

　　裴彦丽老师讲授的《往事依依》一课，以学生喜闻乐见的手抄报作为贯穿始终的情境，带领学生完成了一次从“读懂课文”到“创造成果”的沉浸式学习。

　　胡耀文老师所授的《整式的加减——去括号》一课，以港珠澳大桥为背景，引出带括号的代数式，体现数学建模思想。

　　课后，两校教师围绕“提升常态课质量”主题展开座谈交流，从教学目标的精准设定、教学环节的优化设计，到课堂生成的灵活把握、学生参与的广度与深度，就如何提升日常教学的有效性进行了深入而务实的探讨。交流中既有真诚的赞赏，也有中肯的优化建议；既切磋教学方法，也碰撞教育理念。这场基于常态课例的对话，不仅打破了校际壁垒，更将提质增效的思考延伸至每一节寻常课堂，为城乡教师共同成长注入了新的活力。

　　随后，宋恺晴以“上好常态课的七个着力点”为主题，从教学实际出发，聚焦常态课质量提升，系统阐述了涵盖备课、课前检测、课堂教学、板书设计、课堂笔记、作业布置与学习习惯七个维度的实践方法。这七个着力点贯穿了一堂常态课从准备、实施到巩固的全过程，形成了一份清晰实用的“教学行动地图”。

　　（魏国）