深“析”赋能 向“质”而行
牧野区陵园小学召开期末教学质量分析会
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本报讯 为进一步贯彻“双减”政策精神,探索对学生核心素养的全面评价路径,日前,牧野区陵园小学召开2024-2025学年下学期期末质量分析会。各学科分管领导深入教研组展开针对性研讨交流。
语文组教师从识字、课内积累、阅读、写话几大板块出发,强调平时要夯实基础、规范答题要求、写话要条理清晰。针对本次测试中暴露出的知识薄弱点和能力欠缺点,大家集思广益,制定了下一学期的工作目标。同时结合生活实际,提高学生在具体情境中运用所学知识解决问题的能力。
数学组教师对试题进行全面评价,肯定其对教学的导向性。并从教学实际出发提出优化课堂互动、加强分层指导等改进建议,还要在日常教学中增加计算练习的趣味性,强化概念的具象化讲解,帮助学生更好地掌握数学知识。
英语组老师从听力、笔试、口语等维度对英语教学质量进行剖析,针对学生口语表达能力较弱的问题,大家计划在今后的教学中增加英语角、英语情景对话等活动,营造更浓厚的英语学习氛围。
技能组的音乐、美术、体育、科学等学科教师以学科特色为支点,为教学工作做“深度扫描”。既复盘亮点,也直面不足,从课堂实践、学生培养等维度进行教学质量复盘。尤其针对如何让课堂更有趣、教学情景更丰富方面,列出清晰的改进清单,力求打造更具吸引力的优质课堂。
此次期末质量分析会为老师们搭建了一个总结经验、反思不足、相互学习的优质平台,为下学期教育教学工作明确了目标,指引了方向。
(戚久娟)