打造『四有 』体育课堂发展学生核心素养

　　本报讯 （新乡日报全媒体记者 吕晓彤）“虚晃，加速......”近日，在第九届河南省中学体育与健康优质课展示观摩活动中，市一中学生在篮球教练的呐喊和鼓励声中拼抢投篮，展现出新时代青少年的亮丽风采。

　　河南省基础教育课程与教学发展中心联合新乡教育科学研究院举办此次观摩活动，来自各省辖市、济源示范区、航空港区的体育教研员、作课教师、中学骨干体育教师共计600余人参加。观摩活动现场，通过董晓君等6名优秀教师的课堂展示，让大家学习探讨高效优质课堂应该有的效果；通过聆听专家讲座，引领教师思想变革。

　　据了解，河南省体育学科教研工作始终秉持赋能教师、聚焦课堂、惠及发展学生核心素养的基本理念，把促进体育教师专业成长、提高体育教学质量、发展学生体育核心素养作为教育工作主线，通过建设3支队伍、打造“四个平台”、用好“五项措施”等有效提高了教师专业性和体育教育质量，促进了学生体育核心素养的形成与发展。

　　今后，我市将继续深入践行“四有”体育课堂，努力提高体育教学质量，把“四有”体育课堂和大单元教学有机融合起来，用一节节高质量的体育课，实现大单元教育体系，促进学生核心素养形成。