阐释公开课的『备 』『磨 』『写 』

　　本报讯  12月6日，由市教育局主办、牧野区陵园小学承办的市第六十期于伟玲老师名师大讲堂开课（如图）。

　　于伟玲老师的讲座以《公开课的“备”“磨”“写”》为题，以人教版四年级下册中“平均数”的教学为例，从“公开课的功能及备、磨、写”等方面展开阐述，深入浅出地讲述了一节公开课“孕育、发芽、开花、结果”的整个过程。公开课是在宽泛的阅读中积淀自己，是在众多“师傅”的搀扶下学会站立，是在无数次的“打磨”中得到提升，公开课是青年教师最好的“炼炉”。用心设计、多次打磨、勤于反思，带着提升后的教学能力回归日常教学，这是公开课最终的意义所在。

　　采他山之石以攻玉，纳名师之长以厚己。于伟玲老师的讲座让老师们受益匪浅。

　　此次讲座，于伟玲小学数学名师工作室成员全程参与聆听学习，工作室将以此活动为新起点，以“学思践悟、智慧共生”为理念，以“课题、课堂、课例”为核心，以“教、研、读、写”为抓手，建设小学数学专业学习共同体，延续名师示范引领作用，持续提升工作室成员的教育教学专业素养。 （张子君 于伟玲 文/图）