我市开展义务教育优质均衡发展
学生学业质量和体质健康测试活动

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  本报讯 6月16日,我市按照《河南省义务教育优质均衡发展监测方案》等文件要求,开展河南省义务教育优质均衡发展学生学业质量和体质健康测试活动。

  本次测试共抽取我市县域466个测试点、1.1942万名学生进行。抽测学段为县域义务教育阶段小学六年级,学业质量测试学科为语文、数学、英语和科学,体质健康测试项目包含身高体重、肺活量、坐位体前屈、1分钟跳绳、1分钟仰卧起坐、视力6项。

  开展义务教育优质均衡质量监测是省、市党委和政府落实党的二十大精神,办好人民满意的教育,推动县域教育事业高质量发展的重要举措。针对此次测试工作,我市教育主管部门和督导部门高度重视并组织多次培训和模拟演练等,要求各测试点务必做到“三个统一、三个强化、三个切实”。三个统一:统一口径,坚持标准;统一步调,齐头并进;统一要求,规范操作。三个强化:强化领导、强化培训、强化安全。三个切实:切实落实培训内容,切实做好监测工作,切实搞好协同配合。

  市督导办精心组织,抽调30余名专职督学和督导人员,分14组赴各县(市、区)测试点进行督导、巡视。各县(市、区)视频巡视员、监督员、校级主监测员和主体测员、监测员等各司其责,严格落实《河南省义务教育优质均衡发展监测六年级学业质量和体质健康测试组织工作指南》和《河南省义务教育优质均衡发展监测六年级学业质量和体质健康测试现场操作指南》要求,规范测试流程,确保了测试工作圆满完成,同时,也为我市义务教育优质均衡创建工作奠定了良好基础。

(李向东)