对2023年新入职教师进行岗前培训

　　校长段子义在培训前向新入职教师介绍了卫辉市的历史，并对新入职教师提出了3点期望。一要积极转变身份，快速融入学校发展；二要坚定“立德树人”理念，严谨治学，教书育人，做“四有”好老师；三要热爱学校，热爱工作，热爱生活。

　　之后，副校长杜启东用朴实的卫辉方言，简明扼要地为新入职教师介绍了必须做好的两件事：教书和育人。办公室主任李志珍围绕“什么是好的教育，什么是好的教师，什么是好的教学”3个问题对新入职教师进行了讲解。工会主席刘桂英就学生心理这一方面向新入职教师介绍了目前高中生出现心理健康问题的数据，提醒新入职教师在今后的教育教学工作中要重点关注该群体的心理健康问题。严而有爱进行教育，对待学生要严慈相济，这是政教处主任刘长红对新入职教师的期盼，同时，刘长红还向新入职教师传授了许多管理班级的经验。“当一名老师可能不难，但当一名班主任却不容易，只有难的事情才最能锻炼人。”这是校长助理郭建元给新入职教师的忠告。教务处主任毋顺利从我省高考综合改革入手，引导新入职教师了解现阶段教育大环境以及本校学生学情，从“3+1+2”开始，为新入职教师系统介绍目前的新高考模式。教研组组长李志霞引入管理学中的“5W1H”理论向新入职教师介绍课堂设计的原则。李志霞说，在实际教学过程中，教师应该充分发挥教学机智，站在学生角度分析学生心理，拉近与学生的距离，方可实现有效沟通。

　　培训最后，新入职教师代表武莹发言。学校领导为新入职教师颁发结业证书并合影，为期4天的培训圆满结束。

　　培训结束后，教务处将统一安排新入职教师与骨干教师进行跟岗培训。“本次培训坚持师德师能并重的原则，强化思想引领，聚焦课堂教学，突出实践应用，引导新入职教师敬业、乐学、善教，为新入职教师提供了一批可复制、可借鉴的教育教学范例，帮助新入职教师理清教学思路，改进和完善自身工作，全面助力新入职教师走好入职成长第一步。”段子义说。

（李志珍）