本报讯 特殊时期的线上教学，对教师信息技术应用、教学设计方案和课堂组织能力提出了更高要求。为有效应对网络教学新挑战，总结推广线上教学先进经验，市十二中近期开展了网络直播优质课比赛活动，评选出优秀课例在全体教师中示范推广。 活动开始前，学校广泛动员，鼓励教师积极参与、取长补短，探索网络课堂教学有效途径，培养学生自主学习、合作学习、探究式学习能力，全面提高网络教学质量，使学生受益，让家长放心。

为使网络直播课评比更加公平公正，能够起到指导性、示范性作用，学校组建由学科专家和中层以上干部为主的评委组，根据新课改理念、活动设计、互动效果、作业创新等方面对参赛课进行打分、点评，最终选出优秀课例13节，选出优质示范课2节，一等奖4节，二等奖7节。

11月4日，学校召开线上全体教工会，副校长刘经国通过网络对本次活动进行点评，并介绍了张扬、赵超、马玥莹、周佩瑶等教师在信息技术应用方面的先进经验。

校长郭芳在总结中表示，教师要充分认识疫情之下，网络教学将成为日常教学新常态，既要重构教学流程，创新教学方法，又要熟练掌握信息技术，希望各位老师取长补短，不断学习并提升自身专业素养和信息技术应用水平，提升网络课堂教学效果。

11月7日~10日，学校教师通过网络观看了本次活动的优质示范课，并在线上教研活动中交流心得。老师们表示，网络课让大家更关注教学设计、教学语言和师生互动。通过网络优质课比赛，促进老师时刻保持学习状态，不断接受新理念、学习新技术，解决新问题，实现教学相长。

教研方式在改变，不变的是对教学质量的追求，利用每一次变革实现自我提升，是十二中人在砥砺前行中的坚定信念。学校不断加大网络听评课巡查力度，及时汇总、反馈网络授课情况，不断改进措施，提升线上教育教学质量。本次网络直播课评比活动不仅激发了教师深入学习和掌握信息技术的动力，更为教师搭建了相互借鉴、共同学习的平台，形成的优秀经验不仅能够指导线上教学，也必将对今后线下授课产生积极而深远的影响。

（殷娜）