本报讯 为有效提升2022年省级农村应用课题的研究质量，日前，市教育科学研究所采用线上直播的形式为我市一线农村老师进行了“河南省农村学校应用性教育科研课题申报”专项培训，帮助农村教师顺利立项。

培训会特邀河南省教科规划与评估院研究员韩和明、河南师范大学附属中学张凤霞老师、市基础教研室李晓阳老师作专题讲座。各县（市、区）科研负责人及2022年拟申报省级农村学校应用性教育科研课题教师，600余人参加了此次培训。

韩和明作为特邀主讲专家，以“农村中小学教师如何做好课题申报论证”为题，从什么是课题、什么是课题研究、课题研究的内在结构和逻辑开始解读，通过具体实例，对选题原则、题目拟定、概念界定、研究背景、研究目标、研究内容等申报书内容进行逐一指导，让培训人员系统、直观地了解课题立项申报书撰写的要点。张凤霞老师以“中小学教师课题研究的实践与思考”为题，结合自身科研经验，对课题研究的三个阶段和九个步骤进行详细讲解，并结合案例剖析常见问题，提出应对方法。李晓阳老师以“教育教学研究文献的检索和利用”为题，为培训人员提供了政策法规文献和学术文献的来源以及检索地址，并实际操作展示检索方法。

3个专题讲座从不同的角度、不同的方面对培训人员进行有理论、有实操的指导。大家纷纷表示，要根据此次培训进一步修改、完善自己的课题申报书，争取通过立项。

（施晓敏）