第A04版:
      

一封珍贵的书信

朱晓红 (新乡市)

我珍藏着许多书信,其中一封书信已经珍藏了30年,这封信是恩师张元庆写给我的一封回信。

20世纪90年代,张元庆老师是新乡铁路职工子弟第一中学的音乐教师。当时,正值高三的我在获嘉县城关高中求学,边学文化课边学音乐专业课,积极备战第二年的专业课考试和高考。一次偶然的机会,我听一名女同学说她在新乡市学习音乐专业课,还说老师教得可好,把我羡慕得不行。我赶紧问老师的名字以及上课的地址,女同学告诉我之后就回教室了。我也想跟张元庆老师学习声乐,可是我和老师不认识,老师会收我吗?父母会同意我去新乡市学习声乐吗?……作为姊妹中的老大,我不想给父母增添过多的经济负担,只想早日考上大学、毕业分配参加工作,替父母减轻家庭负担。本来学习音乐专业是我自己硬着头皮要学的,只因自己非要考教唱歌的大学,父母虽支持我考大学但并不支持我学习音乐专业。心酸、矛盾、纠结、难过……说不清的滋味缠绕在心头。几天后,我也不知道哪来的勇气,竟然很冒昧地给张元庆老师写了一封信,简述了自己的境况,表达了很想跟他学习音乐的心愿。

几天过去了。一天,忽然听班上同学说学校传达室有我的信。信?谁来的信?很少有人给我写信呀!我边往传达室跑边想。当我拿到那封信,看清上面的地址时,用手把信封摸索了两遍才小心翼翼地拆开。满满的两页回信,首先映入眼帘的是信纸最上方的红字“新乡铁路职工子弟第一中学”,接着是清秀的字迹,落款是:“老师 张元庆 92.11.24。”我怀着激动的心情一口气把信读完。读完这封信,以前心中说不清的滋味顿时消失了。信中,张老师非常客观地帮我分析了当时的现状,指明了我的主攻方向和注意事项,并且允许我每星期六可以去听他的乐理课和听音课,还可以辅导我的声乐。于是,每周六我都和女同学骑着二八自行车从获嘉早早出发去找张老师上课,风雨无阻,一次不落。张老师不仅专业课教得好,而且人品好,每次下午给我们上课时,都会给我和女同学带来夹着咸菜的馒头,因为他知道我和女同学没有地方吃饭。考试声乐主科时,张老师根据我的嗓音特点,给我选择的是叶佩英演唱的歌曲《岩口滴水》。为了便于我考试期间练唱,他建议我买盘空白磁带并帮我录了原唱,这就是我可亲可敬的恩师张元庆。最终,我没有辜负张老师的期望和辛苦付出,以专业成绩排名新乡市第二的优异成绩考上了理想的师范大学,顺利毕业,参加了工作,成为一名音乐教师。

30年过去了,我始终忘不了张老师的音容笑貌。张老师是北京人,毕业于中央音乐学院。他是我生命中的贵人,在关键时刻没有嫌弃我这个农村小姑娘,给予我鼎立支持和无私帮助,是最值得我感激和感谢的好老师。那封信上的“经典语句”我都能背下来:“艺术是不喜欢赶忙路的”“专业课的学习暂时不太顺意,不要影响情绪,不要放松文化课的学习”“一个人两次被同一块石头绊倒,就不算是聪明人”“应把自己肯定在前进的路上”“学如逆水行舟,不进则退”“明确主攻方向,去拼搏”……这些话我已铭记在心,这辈子最幸运、最幸福、最满意的事情就是我喜欢音乐,并从事着音乐教师的工作。

敬爱的张老师,自参加工作以来,无论在音乐教学中,还是在20多年的班主任工作中,我一直以您为榜样,努力做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师,努力做学生锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国的引路人,坚持教书育人,言传身教。选择当老师就选择了责任,我会把这种责任体现到平凡、普通、细微的教学管理之中。

敬爱的张老师,今年是第38个教师节,我想把《老师,我想你》唱给您听,愿我的歌声永远陪伴您:“春天的花开了,老师我想你!你的恩泽如绵绵细雨滋润我心底。夏天的蝉叫了,老师我想你!你的教诲似凉爽的风轻抚我耳际。穿越人生的悲欢离合,老师我想你!走过循环往复的四季,老师,我想你,你是我最美好的记忆……”