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2022年9月9日 星期

“五育”并举促发展 光之漫漫耀童年
——祝贺卫辉市幼儿园荣获2022年度新乡市市长教育质量奖名学校质量奖
爱国主义教育
教研活动促发展
生活中的学习
我来装扮节日
自主运送被子

卫辉市幼儿园始建于1950年,历史悠久,文化底蕴深厚。多年来,该园认真贯彻落实党的教育方针,坚持社会主义办学方向,严格规范办园,为幼儿的全面发展奠定基础。该园曾获省级示范幼儿园、卓越家长学校、首批家园共育示范幼儿园、语言文字示范校、五好关工委等省级荣誉,先后培养出河南省优秀管理人才1名、河南省名师8名、河南省骨干教师17名、河南省学术技术带头人2名、河南省教师教育专家1名、河南省优秀教师1名、中小学高级教师5人、中小学一级教师20多名。多年来,该园的创优课、课题研究、教师技能大赛、师幼文体活动等,多次在国家、河南省、新乡市、卫辉市比赛中获一等奖。其中,该园自制玩教具《母子独轮车》进京参赛,获国家级二等奖;2015年~2021年,该园连续6年在河南省幼儿教师案例分析、模拟教学、基本功等大赛中获河南省一等奖。该园的留守儿童课题《促进农村学前留守儿童心理健康发展的家园互动有效教育途径研究》,是河南省学前教育三项重点课题之一,2018年顺利结项,受到社会各界的一致好评。卫辉市幼儿园喜获2022年新乡市市长教育质量奖名学校质量奖,园长徐发红荣获新乡市市长教育质量奖名校长质量奖。

一、德:注重德育养成教育,扣好人生第一粒扣子

该园贯彻落实党的十九大精神和社会主义核心价值观,落实立德树人根本任务和《3岁~6岁儿童学习与发展指南》精神,全体教职工以党风廉政建设的实际成效促进教学、科研、管理等各项工作的发展,全面开展社会主义核心价值观培训,组织开展红色长征故事比赛,签订师德承诺书,不断学习师德师风先进事迹,传播教书育人美好情怀,彰显正能量,做孩子健康成长的指导者和“引路人”。

该园以节日为抓手,大力弘扬中华优秀传统文化,坚持育人为本、德育为先,全面推进素质教育,将节日文化的精髓渗透到孩子的日常教育生活中:感受浓浓亲情的“三八”节,难忘师恩的教师节,敬老爱老的重阳节,播撒爱国种子的国庆节,传承传统文化的冬至、春节等,使幼儿感受节日文化魅力,形成积极健康的人格和良好心理品质,促进幼儿情感的发展。

二、智:提升幼儿智力教育,促进幼儿思维创新发展

该园的多元化教研方式促进教师专业成长。问题式教研结合课程需要和教学中出现的实际问题,梳理出实操性强的策略,促进教师设计、组织能力的提升;体验式教研让教师变身儿童,通过自身的行为、言谈举止、情感、态度等,对儿童的发展产生潜移默化的影响;区域活动、优质课、自制玩教具评比等活动,以竞促学、以赛促教,助力教师夯实业务素质,积累教研素材,形成独特教学风格。

该园以“养蚕”为主题的园本课程,着眼点放在过程中,尊重幼儿的学习,关注幼儿的行动,重视幼儿的体验,与孩子一起感知生命成长的神奇,领悟生命的可爱与可贵。老师发挥春蚕的精神与品质,和孩子一起收集整理蚕宝宝留下的蚕砂、蚕蛹,挖掘更多有价值的教育内容,不断研讨生成更多有意义的活动,促进孩子全面发展。

区角游戏中,一位小朋友将一根小棍插在小喇叭里,站在椅子上,对着一根横梁,配合着动作,嘴里不停发出“嗞……嗞……”声。你知道孩子在干什么吗?原来,是小修理工利用自己合成的“电钻”在修理电路。孩子专注地与材料互动,尝试通过自我操作进行主动探究,在与材料的不断“对话”中获得新知识,孩子的脸上洋溢着欢笑、满足、自信。

三、体:喜欢参加体育活动,养成坚强、勇敢、不怕困难的意志品质

“美好的童年是玩出来的”。丰富多彩的户外游戏活动是孩子健康成长的源泉,该园大量的户外游戏器械,用废旧材料自制的各种户外玩具,使孩子快乐地游戏和锻炼,提高了幼儿参与活动的兴趣和探索的积极性。孩子们每天以最喜欢的角色游戏、情景游戏、闯关游戏等,在宽松的环境中发展动作的协调性和灵活性,不仅锻炼了孩子的身体,增强了体质,培养了规则意识,更培养了幼儿不怕困难、团结合作的品质和勇于创新的精神。

四、美:多途径发展美育,提升幼儿的美好情感和品质

阅读是一朵朵五颜六色的鲜花,装扮着孩子的童年。孩子们每日静心阅读书籍,带给孩子另一个神秘的世界;让图书流动起来,书籍之间的交换也是智慧地流动;自导自演书中的精彩片段,吸引着聚精会神的小观众;亲子共读,让孩子和父母一起享受共读的美好时光。作为“最美书香校园”,该园通过多种形式,让书香浸润孩子的心灵,共同感受文学作品的美。

生活中,她们引导孩子用眼睛欣赏、用耳朵聆听、用鼻子触摸、用心灵感受,用手工、拓印、绘画、歌唱等方式展示,将幼儿园的每一面墙壁、每一个角落进行装饰,提升孩子的美好情感和品质。

五、劳:参加力所能及的劳动,感受劳动创造世界的奇妙

劳动教育是新时代党对教育工作的新要求。该园小班《我能行》自理能力大赛,以自理能力锻炼为主,着重解决幼儿自身生活需要的各种劳动能力,让孩子感受成长的快乐;中大班《劳动技能大比拼》,注重孩子的协调能力、平衡性、手指灵活、精细动作的练习;小小值日生引导幼儿参加力所能及的劳动,树立服务他人的意识。因疫情自主“搬运”被子,让孩子学会自己的事情自己做,遇到困难积极地想办法,在体验劳动的过程中,深切体会自我服务和为他人服务的乐趣,为成长之路积聚更多能量。

“路虽远,行则将至;事虽难,做则必成。”卫辉市幼儿园全体教职工将幸福从教、勤学善思、教己育人、终身学习、提升内涵,为实现每一位儿童的高质量发展踔厉奋进、乘光筑梦,在新征程上续写昨日的辉煌、书写明日的传奇。②

本栏文图由卫辉市幼儿园提供


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