“双减”政策实施以来，牧野区教育体育局多措并举、持续发力、积极作为，第一时间制订了“双减”督导工作实施方案，组织督学采取日常督导、专项督导和综合督导相结合的方式，对全区“双减”工作进行监督、指导，坚持校内、校外两手抓，严格落实国家“双减”政策。

做强做优校内教育，切实做到教师应教尽教，努力实现学生学足学好。认真组织教师研读课标，准确把握学科性质，加大教材研究，鼓励教师学科融合，创造性使用教材，规范提升基本环节，积极探索新形势下的课堂育人模式和创新型作业设计，进一步提高学校教育教学质量和服务水平。全区学校课后延时服务开展率已达100%，学生参与率达96.1%，教师参与率达96.6%。学校严格落实学生作业总量要求，课后延时服务以作业辅导为主，兴趣特长培养为辅，最大限度地满足不同学生的差异化需求，切实解决了家长“接娃难”“辅导难”的问题。

加大校外培训机构整治力度，对培训机构进行分类别管理。目前，由文化旅游部门管理文化艺术类培训机构13家及“学转非”类培训机构19家，由教育部门管理成人类培训机构2家，申请停办的有8家。今后不再审批学科类培训机构。为严格规范日常管理，牧野区多次召开教育培训机构“双减”工作推进会，严控学科类培训机构开班时间，加大“双减”督导力度，切实将“双减”政策落地落实，构建教育良好生态，有效减轻家庭负担，促进学生全面健康成长。

督学在督导中，看到学校呈现“五新”变化：一是新老师。学生在“天宫课堂”认识了新老师航天员王亚萍，在有料又走心的“思政课堂”上认识了区委书记、区长等领导干部这些新老师。二是新融合。老师聚焦发展学生核心素养，勇敢尝试，大胆敞开主学科怀抱，拥抱其他学科，与更多学科建构，运用多学科习得的方法，扎实落实“五育”并举理念，让德智体美劳教育“立起来”“强起来”“融合起来”。三是新技能。每个学生都要在学校的课堂上学习系鞋带、整理书包、叠衣服、梳头发等生活技能；“护蛋行动”等实践性活动提升了学生爱护生命、珍视亲情的能力。四是新作业。洗袜子、种豆芽、包粽子、贴春联、坚持每日跳绳打卡、多学科融合作业等实践性新型作业提升了学生的综合素质。五是新评价。牧野区各学校积极开展无纸化绿色综合新的评价方式完成对语文、数学、美术、音乐、劳动实践等学科的评价，促进学生全面发展。新中大道小学设计了以“疫情保卫攻坚战”为主题的测评活动。区第二实验小学设计了“虎娃闯关游园活动”，学生经过“虎娃出山——敲锣打鼓——数字乒乓——扑克红包考考你——剥鸡蛋玩转盘——转盘神奇知识趣——生活小技能——魔法汉字——用音表达——多姿扎染”这一过程，最后走到领奖处，在欢乐轻松的游园活动中完成全方位测评。

“双减”工作是进行时，更是将来时。推动学校层面落实“双减”工作，督学责任重大，使命光荣，需要继续学好政策、用好政策，督促学校和校外培训机构依法落实，创新发展，让教育理性回归良好生态，让学生快乐全面健康成长。

（尚全兰）