本报讯 为落实“双减”政策，切实做到“减负增效”，发挥作业育人功能，红旗区和平教育集团以创新作业为抓手，聚焦学科特点，开展创新作业评比活动。6月25日，老师们将精心准备的作业分校区进行展示（如图）。各科作业创意十足，精彩纷呈。学生作业集思维和动手操作于一体，呈现深度思维和发散创造的特点。

评比活动中，各科教师通过相互观摩发现亮点，吸取经验。由教研组组长组成的评审小组，根据评分细则进行了认真评价。

在本次创新作业评比中，各科教师将不同学科知识深度融合，既拓展了学生的知识广度，又加深了学生的知识深度，让学生在动手动脑中提升能力，在合作探究中提升学生核心素养。同时，本次作业评比是和平教育集团一学期来落实“双减”、开展创新作业研究的阶段性成果，为教师在挖掘作业育人功能的过程中提供了经验。 （王艳 文/图）