每一个孩子都是独特、精彩的个体，聚在一起，是如此温暖、灿烂、和谐。让每个孩子成为更好的自己——是和平路小学“三和”教育的目标。“和爱、和融、和乐”，让师生“双主互愉、多元成长”，是该校一贯的坚持与梦想。

和平路小学始建于1927年，已有90多年的历史。该校实行集团化管理，有本部、西校区、南校区3个校区，教职工近200人，学生4100多人。该校励精图治，培养了一批批面向未来的高素质公民。

擦亮政治底色

铸魂强基

该校初步形成以校长、党支部书记为引领，思政教师为重点，班主任队伍为主体，学科教师为助力，大队辅导员为支撑的思政工作新格局。同时，通过老青结对、专家引领、自我学习等思政课教研交流活动，挖掘资源，同向同力，形成校内优势互补、教研互动的新局面。该校还将思政教育工作与学科教育相融合，发挥每门课程、每个教室、每节课堂的育人作用，形成思想政治和知识教育有机统一的全新教育教学体系。

多维淬炼教师队伍

和爱润心

教师队伍素质的整体提升是学校发展的核心保障。该校致力于打造一支有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心、掌握技术变革下全新教育教学方法的教师队伍。

他们注重教师团队建设，教研氛围浓厚。结合同年级组教师的群体优势，该校坚持开展教研组聊教研与学科微教研活动，加强集体备课和集体教研,形成浓厚的学帮氛围。

打造“双主互愉”课堂，构建师生相长的教学文化。该校坚持开展新教师“过关课”、青年教师“研讨课”、骨干教师“示范课”以及校际交流“公开课”等，打造优质高效课堂。

开展多维度的校本培训。该校坚持开展学科间微教研活动，聚焦教学中的某个专项问题，开展更有深度的探索和研讨。作为信息技术2.0示范校和样板校，该校深入开展信息技术融合课堂的听评研磨，推动课堂创新发展。

该校坚持开展“讲述教研组的故事”活动，由教研组集体或个人进行形式多样的教研汇报，评选出5个“我最欣赏的教研组”，挂牌鼓励，形成教研组团结向上的良好氛围。

“志愿红”树立教师形象。爱岗、服务、奉献已成为和平路小学教师团队的精神内核。教师参加社区志愿服务成为常态，关键时刻更是挺身而出。在今年暑假汛情疫情叠加的考验中，和平路小学教师团队向全市人民交出一份属于自己的合格考卷。

全员、全方位、多层次的教师淬炼，形成和壮大了该校可持续发展的生力军，充满活力和自信的教师团队，为学校的教育奉献热情和力量。

培养未来高素质人才

和乐成长

做好延时服务。该校为家长和学生提供“作业看护+社团课程”的课后延时服务，“作业看护”减轻了学生课业负担，合唱、舞蹈、箜篌、田径、足球、武术、啦啦操、小木工、无线电测向、航模、主持人等近60个社团，让孩子多元发展，给孩子打造一个更加幸福多彩的童年。

该校利用各种法定节假日、传统节日、重大历史纪念日，通过社会主义核心价值观大讲堂、主题班会、手抄报、文艺汇演等多种形式，多层次开展主题教育，引导学生“扣好人生第一粒扣子”；开展“红领巾奖章”一星章、新时代好少年、最美孝心少年和最美学生评选活动，弘扬优秀学生典型，彰显榜样力量；建党100周年时，该校开展了“学党史，跟党走，做红色播种人”系列活动，通过红色故事演讲、红色歌曲传唱等活动，让学生传承红色基因，争做时代新人。

实现育人担当

和融并进

孩子在优美的校园环境中沐浴着阳光，在“三和”文化的滋养下快乐地成长。

该校连续多年荣获市、区“教育教学先进单位”称号，经典诵读曾多次获全市经典诵读一等奖；该校合唱团在红旗区举办的各类合唱比赛中，均获得第一名，2010年获新乡市首届学生合唱节一等奖，2011年获河南省首届中小学生合唱节一等奖；作为省田径、武术、足球特色校，该校体育队连续12年获得区中小学生运动会第一名。

该校先后获全国百佳学校、全国教育科学重点课题先进实验校、省文明校园、省党建示范校、省文化建设百佳学校、省书香校园、市行风建设先进单位、市争先创优先进基层党组织、市优秀少先队集体等荣誉。

小学不小，未来很长。和平路小学将立足当前教育现实，面向未来社会发展，把4100多名孩子放在学校中央，让每一个孩子在和暖的阳光下，不断成长为更好的自己。他们相信，孩子们现在经历的，将来都会成为美好的记忆。

（李艳红 文/图）