第A04版:新乡·教育
  
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2019年5月16日 星期

绽放在中原大地的超常教育之花


王伟

从1989年招收第一届超常教育实验班(以下简称少儿班)算起,市第一中学的超常教育已走过了30个年头。今天,我们站在新时代的起点上,回望走过的超常教育不平凡的发展历程,倍感从事这项事业的崇高与伟大。上世纪80年代末,为响应党中央“早出人才、快出人才、出好人才”的号召,时任市第一中学校长刘玉敬和一群痴心超常教育的新乡一中人,敢为人先,3赴北京八中取经;经多方论证和极力争取,在省教委原副主任汤瑞桢和市教育局领导的鼎力支持下,创办了河南省首家,也是至今为止唯一一家少儿班,超常教育的种子从此在中原大地上生根、发芽、成长。而今枝繁叶茂,郁郁葱葱,硕果累累。

在近30年的探索和实践中,有艰辛也有荣耀,有付出更有收获。少儿班创办以来,曾面临极大的困难:社会的质疑、招生政策的影响、家长的不信任,当时本校教职工子女也宁愿选择到就近的优质初中上学,甚至还有人提出取消少儿班。学校顶住巨大的压力,力保这块教育的实验田不失守。从2005年

开始,新任校长李修国和班子成员大胆改革,狠抓管理,少儿班逐渐赢得了社会的信任和家长的认可,吸引了新乡市及周边地市学生踊跃报名,曾出现一万多人争报少儿班的盛况。近年来随着招生政策的完善、教育教学质量的提升,少儿班声誉日隆,目前已成为市第一中学最亮丽的名片,也成为当地优秀小学毕业生的首选。近30年从少儿班走出了22届毕业生,一大批少年英才走进国内外名校,并成长为行业精英。

付华,首届少儿班学生,1989年年仅10岁进入少儿班学习,入校不足两年,便完成了小学6年级和初中3年的全部课程。1991年4月参加全国初中数学联赛,获得河南省第3名;1993年高考,不满14岁的付华一鸣惊人,以总分545分的优异成绩获得新乡市理科状元,进入浙江大学学习。现在美国从事软件开发工作,是同行业的佼佼者。

何碧玉,第五届少儿班学生,从小学5年级选拔进入少儿班,在少儿班4年里学完小学6年级和初中、高中7年的所有课程。2000年高考,年仅14岁

的她摘得河南省高考理工科状元的桂冠,被清华大学生物科学专业录取,创造了河南省高考历史的奇迹,当年在社会和清华园引起强烈反响。清华大学毕业后赴美国圣路易斯华盛顿大学留学,2009年,年仅23岁获得神经科学博士,之后在美国国立卫生研究院(NIH)做独立研究员,从事脑科学研究,现为美国纽约大学医学神经学系教授。

从少儿班走出的毕业生中,还有任庆鹏(曾任全国学联执行主席、北京大学研究生会主席)、安玥琦(曾受国家领导人接见的优秀西部大学生志愿者)、辛晓阳(全国新概念作文大赛3次获得一等奖)等一大批青年才俊,他们都是从少儿班沃土上茁壮成长起来的优秀学子,代表着少儿班学生的精神风貌:素质全面,基础扎实,勇于创新,追求卓越。30年超常教育实验,我们深深体会到:

在普通学生中蕴藏着最杰出的人才。超常儿童是同龄人群中的客观存在,根据正态分布曲线,超常儿童占同龄人群的1%到3%,是人才开发的“富矿”。超常儿童不是另类,而是缺少发

现和认可;超常教育不是可有可无,而是势在必行。《国家中长期教育改革和发展规划纲要》对普通高中提出:“要满足不同潜质学生的发展需要”。因此,只要有合适的土壤,充足的阳光和雨露,超常儿童的潜质都能获得最大的发展。这也是新时代条件下高水平教育公平的体现。

在经济和教育相对落后的地区,同样可以开展超常教育。超常教育不是精英教育,也不是贵族教育。市第一中学地处教育和经济欠发达的中部内陆地区,30年的成功实践证明:只要有教育部门的支持,有开放宽松的环境,有为超常教育奉献的追梦者,遵循教育规律和人才成长规律,超常教育一样可以大有可为、大有作为。

新的征程业已开启。我们相信,只要每一位超常教育工作者不忘初心,牢记为国家育英才的使命,做到坚持和超越,超常教育之花就一定会更加绚丽的绽放。

(作者系市第一中学党委书记、校长、特级教师)


  
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