第A04版:新乡·教育
  
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2019年2月21日 星期

聚焦内涵建设促提升 努力实现各类教育高质量


市教育局党组书记局长李修国

随着新学期的临近,我市教育系统新的一年蓝图已规划好。在新的一年中,市教育局将严格落实党中央、国务院《关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》《国家职业教育改革实施方案》等重要文件决策部署,紧密结合我市教育实际,切实精心谋划推进,用心抓好落实,聚焦内涵建设促提升,努力实现各类教育高质量。

学前教育抓普及普惠。一要以评促建,抓好省、市级示范幼儿园的创建和引领,争创2所省级、5所市级示范幼儿园;抓实“百城千园·家园共育工程”、学前教育融合试点等工作,争创1所省融合教育试点园,努力办好专业化、高质量的学前教育。二要示范帮建,开展学前教育宣传月、园长大讲堂等活动,抓好70对示范园与薄弱园结对帮扶,提升学前教育整体水平。三要从严抓建,强化监督管理和與论引导,完成434所幼儿园办园行为督导评估,加强学前教育典型、科学保教理念的宣传,严格纠正幼儿园“小学化”倾向,严厉打击非法、违规办园行为,坚决杜绝体罚、虐童现象,努力营造健康有序的学前教育生态。

义务教育抓优质均衡。一要紧盯国务院、省政府关于消除义务教育学校大班额的有关要求,抓好推进学校建设、严格招生管理、稳慎调配分流等工作,确保2019年大班额比例低于8%,超大班额比例低于1%;2020年大班额比例低于5%,完全消除超大班额,通过“两步走”打赢“攻坚战”。同时,注重控保结合,建立长效机制,坚决防止反弹。二要高度重视“控辍保学”工作,切实加强摸排、监督和劝返,努力让每一个孩子都能及时进入学校就读,接受完整义务教育。2019年全市义务教育入学率要达到100%,各县(市)、区义务教育巩固率要达到96%。三要深化多元合作办学,推进学校发展共同体建设,抓好2批新优质学评选,促进义务教育优质均衡发展。四要落实《中小学生减负措施》,在抓好严格依照课标教学、严控书面作业总量等举措的同时,启动课后延时服务试点工作,切实打好组合拳,落实好减负令。市区各试点学校要按照公益性质、学生自愿的原则,建立政府与家庭合理分担服务费用的机制,开展社团活动和综合实践活动,努力为学生成长拓展素质教育平合,积极为全市全面推行课后服务提供经验。

普通高中抓特色多元。一要以创建普通高中多样化发展示范校为抓手,加强内涵建设,提高育人质量,推动普

通高中多样化有特色发展。二要落实各县(市)、区政府主体责任,加强普通高中教育资源供给,加快普及高中阶段教育。三要聚焦新高考改革,加强主动性研究,在应对班级管理从“固定式”到“走班式”课程设置,从“配给式”到“自助餐”等新变化上,科学论证布局,作好充分准备。特别是要充分认清高考改革的复杂性、敏感性,深刻汲取外省市经验教训,切实因地制宜、蹄疾步稳地将高考改革的理念落到实处,红利惠及学生,积极放大我省的“后发优势”,提供改革的“新乡建议”。

职业教育抓产教融合。一要优化职业教育布局,完成省定19所中职学校布局优化任务,督促延津县、封丘县、原阳县加快推进职教中心建设。二要加强普职融通的探索和推进,推动中职学校内涵建设和专业发展,抓好省品牌示范校和特色校建设,提升“双师型”教师队伍和班主任队伍水平,增强职业教育特色化和吸引力。三要强化产教融合、校企合作的发展理念,健全德技并修、工学结合的育人机制,推进学校与园区、专业和产业课程与职业、教学与生产相对接,努力打造契合新多产业需求,具有鲜明地域特色的现代职业教育体系,加快培育具有专业技能与工匠精

神的高素质劳动者。

民办教育抓规范管理。一要加大对民办学校发展的规范、鼓励和支持力度,加强监督管理和奖惩激励,确保保持学校属性不弱化、落实各项规定不打折。二要巩固午托机构规范管理成果,加强专项整治,始终保持监管“高压态势”。三要加强校外培训机构专项治理,完善日常监管和联合执法机制,规范办学行为和培训服务,切实减轻学生的课外负担和家庭的经济负担。

服务高校抓校地对接。一要借助我市国家自主创新示范区政策优势,拓展首届高博会成效,推进高校科技成果转化。二要加强与驻新高校的沟通联系,作好高校周边环境治理和困难问题的协调解决,努力为高校发展提供良好环境。三要充分利用驻新高校人才资源,鼓励广大高校毕业生留新创业,引导高校教师加入“春雨行动”队伍。

继续教育抓普及推广。以推进学习型城市建设为引领,以开展“全民终身学习活动周”为抓手,组织“百姓学习之星”“终身学习活动品牌”等评选,推进成人教育、社区教育等工作,鼓励、支持各县(市)、区争创“河南省社区教育实验区”,努力构建具有新乡特色、服务全民素质提升的终身教育体系。


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