情满中秋 艺韵传情

　　为传承中华优秀传统文化，让同学们深入感受中秋节的文化内涵与魅力，日前，市十中精心策划并组织了“我们的节日·中秋节”主题教育实践活动。同学们积极参与，用文字、画笔或诗词朗诵表达了对中秋节的感悟，留下了诸多精彩瞬间与饱含心意的优秀作品。

　　笔墨诉心声，征文绘中秋。“举头望明月，低头思故乡”，中秋节的月色总能唤起人们心底最柔软的情感。在征文活动中，同学们以中秋节为主题，畅所欲言。有的同学在字里行间表达对远方亲友的思念和最真挚的情谊；还有的同学深入挖掘中秋节的文化渊源，从嫦娥奔月的神话故事到中秋节的饮食习俗，展现对中国传统文化的深刻理解。这些征文作品不仅展现了同学们出色的文字功底，更传递出对家庭、对传统节日的珍视。

　　巧手绘佳节，手抄报展风采。手抄报活动则为同学们提供了展现创意与绘画才华的舞台。同学们充分发挥想象力，将中秋节元素巧妙融入作品之中：飘香的桂花、精致的月饼、神话中的嫦娥与玉兔......这样的创作不仅锻炼了同学们的动手能力与审美素养，更让大家在专注创作中加深了对中秋节文化的理解与喜爱。

　　翰墨润心田，毛笔字传经典。“一笔一划写汉字，一撇一捺传文化”。同学们屏气凝神，蘸墨、挥毫，在宣纸上写下：“云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。”以及“海上生明月，天涯共此时”等经典诗句。同学们认真的态度、专注的神情令人动容，一幅幅或稚嫩却工整、或娴熟且灵动的作品，不仅展现了同学们对书法艺术的热爱，更让大家在笔墨之间感受到了中华传统文化的博大精深。

　　雅韵颂中秋，诗词朗诵展情怀。各班还开展了“中秋诗词朗诵”活动，让经典诗词在琅琅声中焕发生机。同学们自主选择喜欢的诗词，或独诵、或小组合诵，用声韵传递对中秋的热爱。有同学深情朗诵苏轼《水调歌头·明月几时有》，便引来全班轻声和诵；有小组精心编排了朗诵节目，将多首中秋诗词串联起来，从童趣到乡愁，从思念到祝愿，层次丰富，感染力十足。还有同学分享了诗词背后的故事，让大家不仅感受到诗词的韵律美，更理解了其中蕴含的文化情感。整个朗诵活动，教室里掌声不断，中秋的诗意与温情在师生间流淌。

　　此次“我们的节日·中秋节”主题教育实践活动，如一场诗意的文化盛宴，让同学们在“古人今人若流水，共看明月皆如此”的时空共鸣中，深入了解了中秋的文化内涵。未来，该校将继续以传统节日为契机，开展更多丰富多彩的文化活动，让中华优秀传统文化在校园里生根发芽，陪伴同学们健康成长。（杨恒 齐晨阳）