借智高校淬艺 深耕沃土育人

　　为更好淬炼教学艺术，深耕育人沃土，实现实践与理论的融合，近日，市二十一中迎来了河南师范大学教师教育类课程培训班教师到校开展跟岗实践活动。此次活动是一场高校与中学的双向奔赴，更是一次为未来教育赋能的实践探索。

　　市二十一中对此次跟岗实践活动高度重视，多次召开协调会议，从流程设计、课程安排到后勤服务，均作了周密规划，全力保障跟岗实践活动顺利、高效开展。

　　一场温馨而庄重的欢迎仪式拉开了此次跟岗实践的序幕。市二十一中党支部书记、校长郑兰键表示，师范教育与基础教育理应同频共振、彼此照亮，希望以此次跟岗实践为起点，真正实现“高校赋能中学，中学反哺师范培养”的良性循环。

　　市二十一中副校长任荣江就跟岗实践流程作具体说明，从听课观察、参与教研到反思交流，层层细化安排，并要求市二十一中指导教师要开放课堂、坦诚交流、深度互动，期待两校教师在共学共研中彼此成就。跟岗实践教师代表刘慧在发言中表示，走进真实的教学现场，是理解教育、回归初心的重要旅程。

　　在接下来两天的跟岗实践中，市二十一中19位指导教师围绕“绿色全息学本课堂”理念，系统开放语文、数学、英语、物理、道德与法治、历史、心理健康等多门学科的常态课堂与特色课程。

　　课后，双方教师及时就课堂环节设置、学生反应、目标达成等方面交换意见。高校教师从教育理论与师范培养的角度提出观察反馈，为课堂改进注入新思路；市二十一中教师则结合学情与实践经验，阐释教学行为背后的设计意图与调整依据。

　　在总结研讨会上，跟岗实践教师逐一分享两天的所见所感，感谢指导教师毫无保留的经验分享和真诚互助的专业精神。双方在对话中碰撞思想，在交流中凝聚共识。

　　市二十一中常务副校长申常林在总结中强调，作为一所普通中学，学校始终坚持以开放的态度汇智聚力、借智登高。 （郭小丽 马玲）