创新评价模式 深化素质教育

　　本报讯  为深化素质教育，创新多元评价模式，红旗区新一街小学于1月22日举办了一、二年级“马儿哒哒迎新年”主题测评活动。

　　语文测评围绕主题精心设计任务。一年级学生通过小马识字坊、小马故事会等环节趣味闯关；二年级则通过智创词语林、吟唱古诗谣等特色关卡，在词语运用和诗词诵读中积累语感，提高语文素养。

　　数学学科将知识与情境深度融合。一年级的小马寻宝辨图形、小马拾福数彩珠等任务，旨在让学生在动手实践中感知图形，培养数感；二年级的骏马奔腾背口诀、驮运年货巧计算等活动，则帮助学生在情境挑战中熟记口诀，提升运算能力，实现寓教于乐、以测促学的目标。

　　艺术测评内容丰富多彩。音乐方面，一年级进行了乐理知识问答和歌曲演唱，而二年级的学生则自编了融合马年元素的《蜗牛与黄鹂鸟》音乐短剧，集歌、舞、伴奏于一体，培养学生乐感的同时传递新年祝福。美术测评结合绘画、手工与传统文化，各式各样的福袋、灯笼激发了学生对美的欣赏与创造，同时怀着美好的心情迎接新春佳节。

　　科学测评关注生活中的探究精神。一年级学生探索天气与新年生活的关联，二年级则学习辨认眼、耳、鼻、舌、皮肤五大感觉器官，以此培养学生的观察力与探究精神。

　　体育测评融入了马术和足球运动元素，学生们骑上感统海绵棒制成的小马，完成穿越“草原”的任务，在游戏中发展跑、跳、平衡能力，既锻炼身体又增强了团队协作意识。

　　劳动与综合实践测评注重生活技能的培养，如整理书包抽屉、分类整理文具，以此培养学生的收纳能力和良好的物品摆放习惯。

　　此次活动成功地将知识考查与能力培养、趣味体验相结合，使学生们在闯关游戏中不仅巩固了学科基础，还提升了综合素养。新的一年里，学校将继续致力于素质教育的发展，不断创新评价方式，让每位学生都能在学习中践行“日新”的理念，在快乐中绽放童年的光彩。 （马苗苗）