市二十二中全员校本培训提升教师专业素养

　　本报讯  为全面提高学校校本研修水平，促进教师专业发展，适应“双减”“双新”背景下教育改革与发展需要，市二十二中在LEAD智慧校本研修模型的整体建构下，不断优化“四研三辅”促教体系，立足校本，增强培训的针对性和实效性，以推进全员加强自我学习。8月30日，学校举办2024年暑期全员校本培训，校教师发展中心主任彭佳主持培训。

　　强国必先强教，强教必先强师。为弘扬教育家精神，8月23日起，由中央广播电视总台视听新媒体中心、教育部教师工作司联合制作的系列节目《大教育家》在央视频APP播出。节目再现张伯苓、蔡元培、陶行知、蒋南翔、于漪、顾明远6位教育界开拓者的光辉时刻，为大家呈现震撼心灵的人生一课。培训伊始，全体教师一同观看《大教育家》，聆听他们为时代振臂高呼的声音，并签订了“新乡市第二十二中学师德师风承诺书”。

　　2021年部级精品课获得者、省级精品课一等奖、省级义务教育阶段作业设计一等奖获得者梁星老师以《敬畏三尺讲台、不忘育人初心》为题，市教学标兵、市优质课大赛一等奖获得者王瑞娇老师以《教师——教育家精神的躬行者》为题，先后分享了教育教学感悟。

　　河南师范大学崔振成教授以《核心素养时代教师专业素养的结构与建构》为题，深入浅出地讲解了如何培养教师专业素养，给老师们留下了深刻印象。他说，作为核心素养时代的教师，要用先进理念、专业知识、勇敢实践以及终身学习不断增强专业发展的源动力，不断优化自我成长路径，立足学科育人，以期成为学生生命建设的启蒙人。

　　7月4日~10日，学校组织部分教师赴东北师范大学培训学习。学校相关负责人表示，从“走出去”到“带回来”，学之愈深，知之愈明，则行之愈远，学习始于分享、归于思考、成于实践。学校将坚持外学内享，不断完善学习、感悟、分享、实践、创新的教师专业成长模式，为办好人民群众满意的教育作出积极贡献。 （魏国）