市育才小学开展校园歌谣传唱活动
发布时间: 信息来源:
本报讯 为促进学生养成良好的行为习惯,12月5日,市育才小学开展校园歌谣传唱活动,旨在敦促学生以校园歌谣内容规范言行。
市育才小学校园歌谣以短小精悍的三字句式为主,篇幅短小,易懂易记。学生歌唱节奏感强的校园歌谣,不仅可以带来美的享受和情感熏陶,激发学习语言的兴趣,还可以潜移默化地受到影响,明白孰可为孰不可为,增强规则意识。
学校少先大队委员围绕9首明快、朴实的校园歌谣,与学生面对面交流,检验学生对校园歌谣的熟悉程度。
春风化雨,润物无声;朗朗上口,凝聚情怀。校园歌谣内容紧贴学生校园学习生活,走进
了孩子们的内心世界。在一首首脍炙人口的校园歌谣中,有对日常行为的规范,有对精神境界的塑造,也有对传统文化的弘扬。
校园歌谣作为一年级新生入学教育的第一课,不仅规范孩子们的言行举止,有利于学生行为习惯的养成,也有利于营造适合小学生健康成长的校园环境。
此次校园歌谣传唱活动,既提高了孩子们对校园歌谣的重视程度,也让孩子们领悟到了校园歌谣的内涵。 (杨珂)