结对帮扶促发展携手互助共前行

　　本报讯 为充分发挥名校、名师的示范、引领、带动和辐射作用，促进学校教育和谐、全面、均衡发展，实现师资、管理、教育教学质量等资源共享、优势互补，近日，市新区小学副校长刘健宁、教务处副主任许玉华带领学校骨干教师团队，到封丘县城关镇南街小学开展“国培计划（2023）”一对一精准帮扶项目第二次入校调研“诊断”活动。

　　市新区小学教师深入南街小学课堂，进行“诊断”。张雪娇老师执教的音乐课《时间像小马车》，整节课环环相扣，以音乐为本，以学生为主，老师引导学生用欢快活泼的声音演唱歌曲，让学生在轻松愉快氛围中完成整节课的教学目标。郭雪寒老师执教的美术课《快乐的回忆》，课堂语言精准贴切，勾起了孩子们快乐的回忆，课堂气氛活跃，方法灵活多样，凸显课堂教学的实效性。张俊艳老师执教的体育课《立定跳远》，教学内容由简到难，步步深入，有效地调动了学生课堂学习的积极性，在寓教于乐中圆满完成了本节课。

　　听课结束后，南街小学学科教师和市新区小学骨干教师开展了评课议课活动。评课现场讨论气氛热烈，各位教师围绕三位教师授课全过程，肯定优点、指出亮点，提出了宝贵建议与优化思路。评课老师严谨的态度、专业的评点，让参与活动的教师获益颇丰。

　　下午，市新区小学心理健康“中原名师”、学生发展中心主任张建英为南街小学全体班主任教师带来一场心理健康教育主题讲座，结合日常班级管理工作讲授专业心理知识，普及心理健康知识。在随后的心理健康教育座谈会上，针对问题学生如何进行家校沟通和教育等问题进行了积极研讨。南街小学班主任教师纷纷表示，今后会积极开展丰富多彩、形式多样的班级心理健康教育，培育积极心理品质，提高学生心理健康水平，促进学生身心全面发展。（焦雨昕）