开展主题研学活动

　　在讲解员的引导下，同学们先后参观了海洋动物展馆、鸟类展馆和昆虫展馆。一来到展馆，同学们就被一个个活灵活现的动物标本所吸引，与“动物”进行了近距离接触，体验了与“动物”相处的乐趣。

　　在参观过程中，讲解员结合生物体系及其生长现象，向同学们传授科学生物知识，师生交流气氛热烈。讲解员的介绍不仅让孩子们对自然科学有了更深刻的了解和认识，更激起了他们爱护自然、保护生态的决心。

　　“我从动物标本里看到了生命的神奇，我会更加热爱我们的大自然，也会更加珍惜我们人类赖以生存的环境。”四五班学生张琼说。

　　浸润科学文化要从娃娃抓起，科普不仅局限于科学知识，本次研学活动将课堂教学、课外实践和日常生活有机结合起来，引导学生探索生物多样性与科学奥秘，在他们心中埋下科学精神的种子。③