本报讯 为深入贯彻落实党的二十大精神，积极响应国家教育数字化战略行动，促进教育高质量发展，提升教师利用数字技术优化、创新教育教学活动的能力和素养，根据教育部“教师数字素养”要求以及《关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0的意见》，结合红旗区中小学教师数字素养与学校智慧校园创建内在需求，2月18日、19日，红旗区教体文旅局在种德小学开展中小学智慧教育信息化应用能力专项培训（如图）。

此次培训邀请省信息化教育研究院团队成员、各区域2.0工程验收信息技术课程专家张艳梅和省高级摄影讲师卞森就“数字化课堂与教研”“教学图片资源获取知识”等内容，以案例剖析、任务驱动与行动研究等培训模式，为大家进行了详细讲解。在讲到集体备课环节，张艳梅围绕具体教学情况，为数字化课堂、互动课堂和同步课堂开展提供了高效互动数字应用场景。而“教研应用”模块，则展示了跨时空集体备课，应用数字技术系统自动记录研讨数据，为教师后期回溯学习提供便利，并能一键上传校本资源库，让教师轻松共享集体备课成果，教研更高效。卞森则以案例分析方式，就教学情境中的摄影构图取景技巧及光线运用进行了讲解，为老师提供了可借鉴的经验方法。

本次培训是红旗区贯彻落实党的二十大精神，提升教师数字化素养的重要举措，也是继2022年中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0项目启动后举办的新一轮订单式培训。近年来，红旗区不断创新教师培训模式，建立全区统筹推进机制，持续开展中小学教师信息技术应用能力及数字化素养全员培训，着力提高教师利用数字技术获取、加工、使用数字信息资源能力。

工欲善其事，必先利其器。红旗区在智慧教育、智慧课堂打造中，通过不断提升教师数字技能与素养，创造性地运用数字资源，促进信息技术与教育教学融合创新发展，助推红旗区智慧教育步入快车道，实现跨越式发展。 （侯梅丽 朱延林 文/图）