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2022年9月13日 星期

不忘教育初心 牢记育人使命
——高新区振中小学创建文明校园工作纪实
建立“振中三问园”
开展“喜迎二十大,争做好队员”2022年集中入队仪式
振中小学红领巾广播站
开展新时代文明实践志愿服务活动

振中小学是新乡高新区管理委员会于2018年投资建成的全日制公办小学,学校占地43亩,教职工120余人,学生2000余名。全体教职工发扬众志成城的集体主义精神,以创建文明校园为工作主线,秉承“健康快乐共成长,自立自强同超越”办学理念,坚持“立德树人”“五育并举”,以好习惯养成教育为抓手,以丰富创新的教育活动为载体,切实提升教育教学质量。学校全体师生和家长向着“全国文明校园的今天就是振中小学的明天”的目标共同奋斗。

学校全面贯彻党的教育方针,在市、区各级政府的正确领导下,领导班子凝心聚力谋发展,聚精会神抓建设,先后被评为全国青少年足球特色学校、第一批河南省中小学数字校园标杆校、河南省卫生工作先进单位、河南省教育装备先进集体、新乡市文明校园、新乡市小学教育教学先进单位、新乡市校园综治和平安建设先进单位、新乡市优秀少先队集体等荣誉,并被评定为河南省中小学生阅读素养教育研究实验学校,参与国家专项子课题的研究。

建校至今4年来,在市、区文明委的关心支持下,全校师生共同努力,开展了“有领导、有计划、有目标、有成效”的文明校园创建活动。根据《文明校园标准》及《河南省中小学文明校园测评细则》,形成科学的创建规划,以“不忘教育初心,创建文明校园”为指针,理思路、明目标,抓管理、重落实,进一步落实文明校园精细化管理,全面加强组织领导、思想道德教育、活动阵地建设、教师队伍建设、校园文化建设、校园环境建设。

大力弘扬时代新风,加强思想道德建设

学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持“立德树人”“五育并举”,全面贯彻落实党的教育方针政策。在学校党支部的领导下,推进“四史”学习教育常态化制度化,以党建带群建,提升全体教职工思想政治水平,坚定爱党爱国信仰。广泛开展社会主义核心价值观教育,打造红色小讲堂,领导班子带头上讲台讲党课、上思政课。以多维育人理念,构建多方平台,开展实践主题教育活动,切实做好未成年人思想道德建设,帮助学生“扣好人生第一粒扣子”。每逢重大节日,利用国旗下的讲话、主题班队会、校园广播站等平台,引导学生从小立志向,做爱祖国、爱学习、爱劳动、有梦想、懂感恩的优秀少年。引领学生认真落实《中小学生守则》,每月开展学科和兴趣实践活动,评选“优秀学生”“进步学生”等,激发学生学习热情和主动性。通过一系列举措,将思想道德建设落到实处,为文明校园建设奠定坚固基础。

加强党建引领,强化责任落实

学校成立了以党支部书记、校长杨敬伟为组长的文明校园创建工作领导小组,形成全校师生积极参与的创建工作格局。通过组织开展学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神、“两学一做”学习教育、党员进社区等活动,贯彻落实《关于加强中小学校党的建设工作的意见》。发挥党组织的政治核心作用,全面落实“三会一课”制度,贯彻中央八项规定精神和“三严三实”要求,扎实推进学习型、服务型、创新型党组织建设。开展党纪党规教育,加强党风廉政建设,继续做好党员先进性教育,为创建文明校园奠定思想基础。扎实的党建工作使党员学习力、执行力及创新力进一步提升,党性修养明显提高。同时,充分发挥党员教师的先锋模范作用,筑牢基层党支部的战斗堡垒,以党建带团建,团建带队建,推动创建工作紧密融合。

以新乡市创建全国文明城市为契机,学校进一步推进文明校园创建工作,进一步提升校园文化内涵。学校设立校园宣传栏,形式多样,内容丰富,包括党的教育方针和社会主义核心价值观宣传标语,党史学习专题、学校办学理念,校风、教风、学风及中学生守则,表彰身边好老师、优秀教师、优秀学生专栏等,营造了红色书香环境,打造了特色鲜明的校园文化品牌,丰富了文明校园创建的内涵。

着眼新时代教育需求,加强教师队伍建设

教师是立校之本,师德是教育之魂。学校通过师德建设,以师风带教风促学风,推动广大教师践行道德规范,弘扬高尚师德,规范办学行为,优化育人环境。学校通过校本培训提高教师专业素质,运用师德教育塑造新型教师形象;通过技能训练提高教师岗位能力,运用科研培训提高教师创新能力。学校通过师德师风建设建立了良好的教风,4年来,师德建设硕果累累:学校《振中有我更美好》师德师风案例获新乡市“学习时代楷模,成就出彩人生”主题案例评选一等奖;杨敬伟荣获“河南省德育先进个人”、范良玉荣获“新乡市文明教师”、潘梦潇荣获“新乡市美育先进个人”、吕静荣获“新乡市体育先进个人”、孛闻荣获“平安校园先进个人”、张熹和周克蕊荣获“新乡市家访工作先进个人”等称号。

学校通过开展教师成长课堂、“成长杯”校级优质课展评、振中读书会、“双减”中的课堂教学与作业探讨、关注个体的的期末评语、课题立项与研究等活动,促进教师在“因材施教、启智求真”的道路上稳步前行。疫情防控、安全执勤、清洁校园美化环境、暴雨与城市内涝中的自救互救、圆满完成受灾群众安置点任务……全体教职工在日常工作、紧急或重要任务中,敢于负责,勇于担当,以自身的高素质和过硬的工作作风展现“振中教师”形象,彰显良好师德师风,赢得了家长和社会的广泛赞誉。

校园文化润无声,“五育并举”育新人

学校健全德育工作管理体制机制,建立了稳定的德育工作队伍,寓德育于学科教学中;建立了学校、家庭和社会相结合的育人工作措施,成效显著。学校以育人为核心,制定明确的学校德育工作目标和计划,构建了思想教育体系,利用德育工作会、班主任例会,加强责任落实,着力提升德育工作水平。同时,制订各项工作制度,确保学校各项德育工作规范化制度化。由于德育工作突出,学校先后被评为新乡市校园综治和平安建设先进单位、新乡市小学教育教学先进单位、新乡市优秀少先队集体、河南省中小学生阅读素养教育研究实验学校。

学校紧紧围绕发展总体目标,遵循少年儿童思想品德、心理素质形成的规律,大力抓好德育日常管理工作,拓宽德育途径,紧扣“双减”政策,坚持“五育并举”,开展丰富多彩的活动,促进学生全面发展。学校开设足球、口风琴等校本课程,开展书画、舞蹈、编程等10多项校园社团活动。同时,积极举办校园文化艺术节、“校长杯”足球联赛、“平安振中杯”安全知识竞赛、10岁成长礼、体育节、安全应急演练、学科小竞技、红色基地研学、攀登阅读平台等社会实践活动。

立足科学规划,提升文化品质

学校整体布局动静相宜,“六室建设”完备,建成近300平方米的“阅立方”智慧图书馆,2万册电子图书和2.68万册纸质图书,满足师生线上线下即时阅读需求。此外,完成校园智能灌溉系统,改建太阳能供电照明,推行节俭办学措施,营造绿色生态校园。教学楼名称和校园形象设计均由师生和家长共同参与,形成师生共建共享格局。

提高校园文化品质和校园绿化质量,打造育人环境。学校增设“三问园”、安全自护园、先锋模范长廊、“小梨园”戏曲厅等校园文化载体,潜移默化地引领孩子们驶入正确的思想航道。全校师生用实际行动诠释着“振中有我更美好”的校风,在共创文明校园的行动中奋力前行。

筑牢活动阵地,加强思想道德教育

以社会主义核心价值观为引领,围绕“新时代好少年”“扣好人生第一粒扣子”的总要求,结合重要节日和纪念日,通过“会说话的墙壁”、红领巾广播站、每日5分钟德育微课堂和少先队活动课这些德育活动,与升旗仪式、班级文化、演讲征文比赛、研学实践、艺术节、体育节等多种活动相结合,全面筑牢活动主阵地。教育引导学生将立志向、学榜样、弘扬爱国主义精神和中华民族优秀传统文化,落实在力所能及的文明行为当中。通过大课间活动日小结、家长大讲堂、红领巾志愿服务等学生社会实践活动渠道,重细节抓落实,推进思想道德教育有效开展。

学校成立新闻中心,加强校园意识形态建设。积极利用微信公众号、微博等多种互联网平台加强对外宣传和交流互动,筑牢意识形态教育阵地。另外,通过主题班队会、国旗下讲话等形式,引导学生文明上网,传播正能量。

文明校园创建,是一个不断学习、不断提升的过程。振中小学全体师生决心继续保持和发扬团结奋斗、求实创新的作风,以教育教学的高质量推进学校再上新台阶,营造浓郁的校园文化氛围,把文明校园建设推向一个新的高度。④

文图由新乡高新区振中小学提供


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