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2022年9月13日 星期

培育文明之花 奠基终身发展
——长垣市蒲东中心学校创建文明校园工作纪实
学雷锋志愿服务
研学旅行
篮球比赛

长垣市蒲东中心学校是长垣市政府、蒲东办事处重点民生工程,是一所寄宿式现代化公办学校,坐落于美丽的蒲东新区。学校占地面积130余亩,建筑面积7.98万平方米,绿化面积3.82万平方米,总投资1.9亿元。学校地理位置优越,硬件设施齐全、仪器设备先进,教学环境幽雅,现有108个教学班,在校生7315人,教职工337人。

学校在党支部书记、校长刘伟强的带领下,把学生习惯养成、创建文明校园作为重要目标与任务,不断增强师生员工构建文明和谐校园的自觉性,不断培养学生良好的生活习惯与学习习惯。学校连续四年获得县政府表彰的教育教学先进单位,首届市长教育质量奖,省德育先进单位、省卫生先进单位、省健康单位、省教育装备工作先进集体、省教育装备标准化实验学校,市县“文明校园”、县“书香校园”、县“养成教育示范学校”、市标准化管理示范学校、市先进基层党组织等50余项集体荣誉。

一、思想道德教育好,师生文明素养好

学校专门成立了文明校园创建工作领导小组,推动文明校园创建工作的有效落实。学校坚持广泛参与、重在建设、贵在坚持、注重实效的原则,把文明校园创建活动与思政道德教育、校风学风建设结合起来,与常规教育教学活动结合起来,与各项改革举措结合起来,与日常养成教育结合起来,扎扎实实地做好文明校园创建工作。

学校围绕文明校园创建主题,充分利用电子显示屏、校园广播、宣传栏、黑板报、国旗下讲话等宣传阵地,组织师生开展形式多样的宣传教育活动,营造舆论氛围,让文明校园创建活动深人人心,从而形成创建文明校园人人肩上有责、人人主动参与的局面。

学校每学期组织“文明礼仪养成月”活动,定期开展文明班级、文明寝室、文明住宿生和文明就餐生评比活动,促进学生文明行为习惯的养成。利用每周升旗仪式、主题班会对学生进行集体主义教育和爱国主义教育;利用研学旅行、劳动实践基地等活动拓展训练。通过一系列活动教育学生树大志、立长志,读圣贤书籍、做少年君子,具有胸怀大志、勤奋好学、拼搏进取的精神;教育学生与人为善、团结友爱、学会合作;教育学生争做学校的好学生、家长的好孩子、社会的好公民。

二、领导班子建设好,“头雁效应”引领好

学校全面贯彻党的教育方针,以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,把政治建设放在学校领导班子建设的首位。严格落实党建工作责任制、“三会一课”制度,履行意识形态工作主体责任,重视意识形态建设,积极打造“学习型、创新型、服务型”党组织。实行校务公开,学校领导班子严格落实民主集中制和“三重一大”决策制度。打铁还需自身硬,班子成员人人廉洁自律。建立了干部考核评价、激励监督机制,从严管理干部。

三、师德师风建设好,榜样力量发挥好

学校把师德师风建设列为精神文明建设工作的重要组成部分,并提到了高处、抓到了细处、落到了实处。先后组织教师学习《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国教师法》等教育法律法规,提高教师的法律意识。还制定了各种教师管理制度和考核办法,大力表彰师德高尚和教学业绩突出的教师。

学校制定了师德建设工作计划、组织开展了师德师风系列教育活动,每学期大力表彰和宣传师德师风标兵,增强教师为人师表的自觉性,充分发挥了示范、感召和引领作用。“精研乐教,爱生善导”的教风,切实把学校师德师风建设推向新的高度。

四、校园文化建设好,主流价值宣传好

无论是整体布局还是局部设计,校园内皆有浓厚的文化氛围。餐厅与宿舍楼之间的弘毅亭内,殿檐斗拱古色古香,亭顶绘有勤学立志的12幅彩画,暗含这里的师生具有宏大的志向、坚毅的品质之意。

教学区报栏、橱窗等宣传版面富有内涵,寝室、教室墙体文化随处可见。寝室楼墙体上“三风一训”的字体清晰醒目,教学楼楼梯、走廊上悬挂的学生手工作品精美有创意,办公楼墙体上张贴的本土艺术家的字画颇有功力,卫生间门旁摆放的小饰品清新可爱。让师生在潜移默化中学会发现美、珍惜美、创造美,增强了环境保护意识、促进了文明习惯的养成。

五、校园环境建设好,平安绿色生态好

学校注重校园环境美化工作,种植高中低树木花卉,绿化品种齐全,高低错落有致,花期此起彼伏,真正达到了春有花、夏有荫、秋有果、冬有绿的四季美景。

学校牢固树立“安全第一”的思想,建立完善学校平安创建工作机制,人防、物防、技防联动到位。安全教育深入课堂,加强学生的校园安全、道路交通安全、反邪教、禁毒宣传、防溺水、食品安全等专题教育,定期开展防恐、防震、防火等疏散演练活动。学校定期开展保护环境和节约资源活动,培养学生环保和节约意识。

六、活动阵地建设好,特色文化传承好

学校组织成立了书法、绘画、合唱、舞蹈、篮球等二十几个社团,定期举办歌咏比赛、体操比赛、硬笔书法比赛、诗歌朗诵比赛等活动,陶冶了学生性情、丰富了校园文化生活、增强了班级凝聚力。

学校尤其重视重大节庆日的班会主题活动,挖掘节庆日背后蕴含的教育价值。比如劳动节倡导学生尊重劳动者,做到能劳动、会劳动、爱劳动;青年节引导学生志存高远,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗;教师节引导学生尊师重教、感谢师恩;国庆节深化爱国主义教育,培养学生热爱祖国的朴素情感。学校还定期开展读书交流活动、好书推荐会与读书笔记展览等。活动材料期末时集结成册,成为宝贵的校园文化资源。

七、课程共生,铸造教育特色

学校还将文明创建工作落实在课程中、体现在细微处、着力于小事上。每周通过“家校连心桥”,将学校教育教学动态及时传达给学生家长;独具特色的校本课程“学生成长三年101件事”的实施,把学生的生活、思想、学习等各方面以课程的形式确立下来,形成育人抓手。让学生用初中三年的时间,在完成101件事的过程中体验生活、学会学习、养成习惯、涵养性格,使他们有礼貌、有自信、讲诚实、懂感恩、行孝道,内善良、外平和,具有优良品质和素养。

长垣市蒲东街道中心学校在文明校园创建系列活动中,把最好的教育献给孩子,让每一个孩子都在这里成功起航;把发展的舞台留给教师,让每一位教师都在这里幸福成长。全校上下齐心共建文明校园,优化育人环境,让教师乐教、学生乐学,师生关系更加和谐,校园文明大放光彩。


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