牧野区陵园小学创建于1964年，现分主校区中高年级部和低年级部，两校区占地总面积14479平方米，建筑总面积13555平方米，全校150名教师，现有56个教学班，学生3000多名。近年来，学校在区委、区政府的正确领导和大力支持下，以“遇见最美的自己”为教育愿景，以“健康、仁善、积极、智慧”为培养目标，把德性养育放在第一位，以行为习惯养成和学习习惯养成为教育重点，逐渐形成了陵小“全人教育，和谐发展”的办学特色。

加强未成年人思想道德建设，为学生健康成长奠基

为增强未成年人对国家和民族的归属感、认同感、尊严感、荣誉感，让国家观念、爱国意识在广大未成年人心中牢牢扎根，结合建党百年，少先队开展“扣好人生第一粒扣子”系列主题教育活动。2021年，学校与市烈士陵园结为共建单位，将其作为思政课实践教学基地。2022年，学校与市烈士陵园联合开展了烈士认亲活动。通过此次实践活动，不仅对学生缅怀先烈，继承先烈遗志，发扬爱国主义和革命英雄主义精神具有重要意义，也为加强军民团结提供了交流平台。

为迎接党的二十大胜利召开，展现学生童心向党的良好精神风貌，陵园小学组织开展了“喜迎二十大·永远跟党走”主题书画手工大赛，充分表达学生对祖国的热爱与祝福，坚定永远跟党走的信念；学校通过开展行走的思政课堂——“红色寻访”走进军营主题研学活动、“圆梦蒲公英 放飞心中梦想”为主题的研学活动、“学红军不忘本”关山红色研学、“百泉国学文化”研学活动等，把德育融入学生成长的全过程，在潜移默化中让学生以学促知、以知促行，为孩子的成长奠基。

传统文化可以熏陶学生的德行，增强民族自豪感，建构正确的人生信念，为学生道德成长打好底色。为此，学校专门开发了经典诵读校本课程，列入课表，配齐教师，建立一套科学完善的评价体系；积极开展“戏曲进校园”“书法进校园”“武术进校园”等校园文化活动，通过音乐课和戏曲社团活动，深入挖掘传统戏曲文化精髓。

强化领导干部作风建设，打造高效的服务团队

学校高度重视干部队伍作风建设，经常利用领导班子例会、支委会、领导干部民主生活会等各种时机，要求学校班子成员，吃苦在前、享受在后，讲政治、讲正气，讲廉洁、讲奉献，在学校和社会上树立良好的自身形象。

为提高学校党员干部的政治站位和政治素养，学校党支部结合实际，坚持“三会一课”，以上率下做表率，抓好学习做先锋。学校领导班子率先垂范，定期组织支委和中层以上干部深入学习宣传贯彻党的十九届六中全会精神，贯彻落实全国、全省教育大会精神，围绕省委锚定“两个确保”，实施“十大战略”的工作布局等开展专题学习。在日常教学管理工作中，学校领导经常深入教学一线，听课评课，指导教学，使教师能迅速提高教学水平；学校领导经常深入教研组，与教师一同教研，引导教师发现问题、解决问题，提升教师教研水平。

学校领导班子还把创建文明校园作为重要任务，制订实施方案、具体举措，充分发挥各处室、各年级以及工会等在文明校园建设中的作用，上下联动，干群同心，确保把文明校园创建各项工作落到实处。

加强师德师风建设，树立良好的职业形象

教育发展，教师为本；教师素质，师德为本。教师是推进素质教育的实施者，是学生增长知识和思想进步的指导者和引路人。因此，师德师风建设是文明校园创建中的重要工作之一。

为进一步加强师德师风建设，提升教师职业道德素养，建设高质量的教师队伍，为迎接党的二十大胜利召开营造良好的教育环境，学校紧紧围绕习近平总书记关于师德师风和教师队伍建设的重要指示批示精神，贯彻落实教育部、省教育厅和市教育局关于全面加强师德师风建设的各项决策部署，结合学校工作实际，积极开展师德师风专项整治教育活动。

学校经过精心准备，相继召开师德师风专项整治动员会、推进会，并组织全体教师签订“陵园小学教师师德承诺书”；认真组织教师学习践行新时代师德规范，学习《河南省实施〈中小学教师违反职业道德行为处理办法〉细则》等文件，切实增强教师遵守职业行为十项准则的思想自觉和行动自觉。同时，以教育部网站公开曝光的违反教师职业行为十项准则典型案例和教职工违纪违法案例为反面教材，开展师德警示教育，引导教师以案为鉴，以案促改。

通过师德师风专项整治教育活动，使全体教师更加清楚地认识到教师职业的神圣性和崇高性，意识到只有严格遵守教师职业道德规范，才能用爱心谱写出一曲曲师德之歌。

打造和谐教育文化，引领学校内涵式发展

陵园小学努力站在“一切为了孩子，一切为了未来”的高度，让学校的所有工作，聚集在“和谐教育”的旗帜之下，以学生全面发展为本，通过教育诸多因素的和谐发展，帮助孩子建立一个和谐发展的内心世界。

经过几十年的沉淀和创新，学校“遇见更美的自己”的教育愿景，“健康、仁善、积极、智慧”的校训，“文明、和谐、求实、创新”的校风，“科学、求真、求美”的教风已经深入人心。

走进学校，校徽、办学目标、校训、校风在显要位置触目可见，校歌嘹亮入耳，校旗随风招展。

走廊两侧分别有名言警句和古诗词赋，每个楼梯墙面上分主题悬挂古诗词：北楼两部楼梯的主题分别是梅兰和竹菊，西楼两部楼梯的主题分别是春夏秋冬和思乡送别等，校园文化熏陶着每一个学子，一草一木一墙一砖都能“说话”的文化氛围，起到了很好的育德功能。

美化校园环境，实现特殊的育人功能

校园环境是学校育人的一个重要组成部分，它在学校教育活动中发挥着特殊的作用。陵园小学通过精心规划，让校园里的每一面墙、每一块草地乃至每一株花木都会“说话”，营造出一种能够产生教育作用的氛围，发挥教育的作用。

陵园小学校园内环境优雅，窗明几净，和谐苑、绿色长廊等微景观，让人精神愉悦，安心捧读，实现人文景观与使用功能、审美功能及教育功能和谐统一。

学校除重视外部环境建设外，还通过主题班会、征文活动等多种方式深入开展环保教育和节约教育，积极倡导“节水、节电、节粮”，引导师生树立保护环境和节约资源意识，培育勤俭节约的良好风尚。同时，学校非常重视平安校园建设，除了开展校园安全及道路交通安全教育，还通过反邪教、防溺水、食品安全等专题教育，定期开展防恐怖袭击、防灾等应急疏散演练活动等，增强学生安全意识。建立学校警务室，实现人防、物防、技防联动，确保校园安全稳定。

重视活动阵地建设，强化阵地教育功能

学校重视对课堂教学和各类思想文化阵地建设管理，将活动阵地建设列入学校主要议事日程，纳入学校发展规划和年度工作计划。目前，学校建有党建室、少先队活动室、校园广播站及荣誉室等。

学校通过校内外14个橱窗、两块电子屏、一块电子彩屏，积极开展“社会主义核心价值观”“讲文明树新风”宣传，弘扬主旋律、传播正能量。

学校教学、文艺、体育、科技等活动场所布局合理、整洁有序，各类设施和标识齐备醒目。4个音乐功能室、3个美术室、3个体育器材室，心理咨询室、心理宣泄室、心理宣泄沙池等设施齐全的学生活动场所，满足学生身心发展需求。3个阅览室，藏书丰富，环境优雅。学校还开设阅读课，努力让阅读成为孩子们生活中的一种乐趣，让校园充满书香气息。除此之外，学校投资近70万元建立了“人工智能科创中心”，包含创客教室、创新操作室、科学实验室，通过开展创新实践活动，培养学生科学实践能力和探索精神。

学校各项工作齐头并进，硕果累累，先后被评为首批河南省党建示范校、河南省健康单位、新乡市绿色校园、河南省卫生先进单位、新乡市教学工作先进单位、新乡市卓越家长学校、新乡市教育宣传先进单位、新乡市教师家访工作先进单位、新乡市第三届中小学“小梅花”戏曲大赛二等奖、牧野区教育教学工作先进单位等。④

文图由牧野区陵园小学提供