第A03版:
      

春风化雨育桃李 润物无声洒春晖
——记市育才小学高级教师宋晓倩
宋晓倩近照

她从事教学31年,秉初心、担使命,乐奉献、肯吃苦,始终以一位教师朴素的情怀,诠释着对教育事业的热爱,执着地投身在教育这片土壤中,默默耕耘着。她就是市育才小学高级教师宋晓倩。  

倾真情 勤探索 教书育人  

她总是“变着花样”教育学生。她善于抓住每一个教育的机会对学生进行思想道德教育。她爱生如子,班上有一个同学家中亲人遭遇重大事故,无人照料,在得知情况后,主动担起照顾孩子的任务,直至孩子亲人一个月后出院。对待学校的青年教师,她更是倾其心血培养,不分昼夜地辛勤工作,仔细阅读分析年轻教师的创新课、研究课;帮助年轻教师不断完善自己的教学方法。每次听课后,她都会认真评课,帮助授课者找出优缺点,使他们明确自己的努力方向。

她善于钻研,对待教学中的问题开展课题研究,在低年级的识字教学和中高年级的阅读、口语交际和习作方面都有自己的研究成果,并在全校进行推广,对提高学校的语文教学质量起到了一定的促进作用。  

汉字赛 展风采 勇夺冠军  

河南省教育厅举办汉字大赛已连续举办7年,1000多万名师生参赛,汉字大赛成为参与广泛、社会影响大的河南文化教育界品牌活动。宋晓倩带领她的团队代表我市6次参加河南省汉字大赛,6次获得省一等奖,市育才小学获得“三冠奖”,并在2015年、2016年、2017年、2019年夺得全省总冠军。尤其是2017年,包揽了全省冠亚季军的前三名,成为了同仁谈论的“育才现象”,创造了空前绝后的“育才神话”。

骄人的成绩让我市语言文字工作走在了全省前列。每次赛前的层层选拔,每天不间断地培训,翻旧的字典,上万字的听写改错,无不记录着宋晓倩的辛勤付出。她用自己对祖国传统文化热爱之情调动了学生学习汉字、书写汉字、热爱中国文化的热情和积极性,以汉语言之美感慰藉心灵、涵养精神,培养具有中国心、中国情的新一代,充分发挥语言文字工作在实现中国梦进程中的重要作用。

做支教 勇创新 收获幸福

2016年,宋晓倩响应号召,积极踊跃报名参加市教育局到贫困地区支教活动,历时一年。在这一年中,她克服种种生活和教学的困难,在教学中,结合教材的难度和农村孩子的实际情况,对不同层次学生设计了多种深度不一的教学方法,让尖子生吃饱,学困生接受得了,争取立足中等生,扶持差生,满足优生。她还了解学生的具体情况,指导家长教子方法,努力做到家校协同。其间,她用自己的交通费和生活费邀请优秀教师到自己所支教的贫困乡开展3次送教活动。

由于事迹突出,宋晓倩被授予“全国优秀教师”“国家级骨干教师”“河南省优秀教师”“河南省名师”“河南省教育教学专家”“河南省学术技术带头人”“省级文明教师”“新乡市市长质量奖名教师质量奖”“新乡市十大师德楷模”等荣誉称号。

(姚辉 文/图)