□赵雯霖 常林栓 付德贞 文/图

巍巍苏门山，一脉太行翠柏映，卫诗风景尚依依。悠悠百泉湖，半顷明镜绿柳绕，海眼万古留山阿。

在这里，苏轼、岳飞、郑板桥……影踪绰绰，且听风吟。在这里，啸台、碑林、安乐窝……遗址无数，文脉悠长。

坐落于苏门山下、百泉湖畔的辉县市百泉学校（湖东校区），创建于1949年，原址为百泉药王庙。在漫长的办学历程中，它始终根植于这方厚重的文化沉淀和历史底蕴，七十余载栉风沐雨流金岁月，七十余载立德树人春华秋实，从初创时的筚路蓝缕、艰苦创业，到奋进中的风雨兼程、蓬勃气象，再到新纪元的改革创新、内涵发展，百泉学校一路脚踏实地、行稳致远，谱写出一篇破茧成蝶、铿锵有力的动人乐章。

坚守教育初心 凝聚发展新合力

时间定格在2019年9月2日，对于百泉学校全体师生来说，这是一个特殊的日子——百泉学校湖西校区正式启用。从之前占地不足10亩的“袖珍学校”——湖东校区搬迁至占地30余亩的花园式学校——湖西校区，这不仅仅是办学硬件上的改善，更多的是凝聚了百泉学校教师历经岁月、恪守教育初心、为这块挚爱的土地献上的一片热忱之心。

为建设美丽湖西新校区，百泉学校校长常林栓费心尽力。征地会上，常林栓用真情打动了群众；课桌拉来，常林栓第一个爬上卡车，挥汗如雨；电路中断，常林栓一干又是一整夜。党员付海水，一天都没离开过新校工地，被暴晒的皮肤脱了一层又一层。为通水，党员李卫东额头受伤，依然坚守工地。为通电，屈峰、郭小勇等老师通宵达旦，不喊苦、不叫累。在学校领导班子的带领下，教师、教师家属、学生、学生家长牺牲了休息时间，多次来到学校义务参加劳动，个个都是汗流浃背，但没有一个人喊苦叫累。3个月工期，硬是40天完成。9月2日，1700余名师生迎着晨曦，兴高采烈地迈进了新校区。百泉学校湖西校园迎来了它最美丽的时刻，学校的发展也迎来了高光时刻。

百泉学校寻助于省基础教育教研室。今年9月，由省基础教育教研室为新校区配备了创客教室、远程教研室（辉县市第二家）各一间，学校直接接受省基础教育教研室的指导，教师足不出户可获得全省最前沿、最专业的培训。

百泉学校“联姻”中原名校——开封求实中学。今年9月，求实中学校长张建平慷慨解囊，为百泉学校捐建了两个物理实验室、一个化学实验室、一个生物实验室、一个音乐教室、一个计算机教室6个高质量高标准的功能室。两个学校结为“友好学校”，百泉学校学习求实中学的先进办学理念，学习求实中学的优秀管理经验，有了弯道超车和高起点发展的便捷通道。

百泉学校开门办学，广访名士。今年9月，学校聘请求实中学校长为“名誉校长”；聘请新华社原高级编辑王云河、省基础教育教研室主任李海龙、河南科技出版社副总编辑李肖胜为“学校高级顾问”，为学校的发展把脉定向。

立足“灵秀”文化 赋能办学新活力

一部共城史，半部在百泉。百泉学校以开发传承百泉文化为己任，确立“灵秀教育”的育人理念，秉承“钟灵毓秀，立德树人”办学宗旨，聚百泉山水之灵气，办人民满意之教育，以“读万卷书，行万里路”为校训，设计出以“百泉湖水、亭台”为主题的校徽，校徽上“百泉”二字幻化成湖面上的亭台楼阁，代表百泉书院，水波纹代表百泉湖。朗朗悦耳的读书声，挑灯夜读的少年，为这所充满活力的学校更添一分睿智、一分古韵。

“‘灵’即灵活，我们是学习的方式与方法，是对学校历史文化的继承和对教书育人的总结和提升，不拘泥于外在的形式，不拘一格育人才。‘秀’即优秀，是品格、能力与情怀境界，是我们对百泉历史文化的珍视传承。”常林栓对该校“灵秀”教育作出了详细的阐释。

挖掘地域特色，复兴百泉文化，常林栓在下一盘大棋：编写校本教材《灵秀百泉》，创办校刊《百泉》，开设百泉文化课程。“学、写、画、唱、讲、导”，百泉学校传承百泉文化、弘扬家乡历史走“新”又走“心”。学百泉（三年级以上学生，一月一次《灵秀百泉》课）；写百泉（百泉学校师生写百泉的诗歌、散文、小说整理成册）；画百泉（美术课堂上临摹画百泉或走进景区写生百泉）；唱百泉（搜集有关百泉的歌曲，人人都会唱几首）；讲百泉、导百泉（由小导游社团成员走进百泉景区为游客、为同学进行文化讲解）。

浓郁风清气正 展现党建新作为

信之愈笃，行之愈实。百泉学校始终坚持围绕中心工作抓党建，抓好党建促发展，充分发挥政治引领、总揽全局、协调各方、凝聚人心的作用，学校党支部全力为学校发展把好舵、定好向，营造了风清气正的良好政治氛围。

百泉学校党建工作扎实推进，组织党员开展“用心学党史，用情办实事”主题党日活动；举办“建党百年”主题艺术作品展，孩子们用一双双巧手制作出上百幅作品；该校党支部组织党员走进南太行红色教育基地，重温红色历史，传承奋斗精神。

该校党支部书记付德贞在接受采访时说：“党员教师一定要全面贯彻党的教育方针，在自己的岗位上发挥模范带头作用，俯下身、静下心，和同事一起为学校发展、学生成长贡献自己的力量。”

今年7月份，辉县市连降大雨，受灾严重，全国各地纷纷伸出援助之手，许多援助物资在物资仓库等待卸车，急需大量志愿者。得到消息之后，学校迅速组织了付朝军、魏佳良、郭玉景等30多位老师赶到卸货地点，冒着酷暑，一干就是十几个小时。在老师们的感召下，近百名家长、学生也来了，为救援物资仓库解了燃眉之急。

百泉学校，不但传道授业，更重立德树人。

“百泉教育”，有温度，更有温情。

推进活动育人 构建特色新维度

“在活动中育人，在体验中成长”是百泉学校实施“灵秀”教育的重要抓手。该校坚持“五育并举”“三全育人”，将劳动教育纳入人才培养全过程，积极开展“今天我当家”“劳动小能手”等丰富多彩的劳动课程，大力推进小导游、烙画、麦秆画、茶艺、文学社等精彩纷呈的社团活动。

叮咚，是一个拟声词。“叮咚文学社”的名字，取之于百泉湖畔流水的叮咚之音，它以校报《百泉》为阵地，长期聘请校外一些知名人士作指导教师，学生参加全国级作文大赛并多次获奖，刘忠花、勾银霄两名同学更是成功入围“第十二届鲁迅青少年文学奖”决赛。

今年4月份，常林栓带领学校小导游、篆刻、烙画、麦秆画、茶艺、文明小使者等社团参加了“新乡市首届五一劳动教育成果展评”活动，展示出了学校在活动育人方面的成绩，受到了与会领导和观众的一致好评。小导游社团和篆刻社团分别获得一等奖和二等奖，学校获得优秀组织奖。

回首过去，百泉学校坚持守正创新，激扬发展力量，在教育实践中不断提升学校精神内涵，喜获骄人成绩。学校毕业生郭晶晶、王德文两人先后以优异的成绩升入北京大学，学生郭致远被评为辉县市新时代好少年，英才辈出。教师王胜利获得教育部优质课奖，范静被评为“辉县市首届道德模范”，张晓玲被评为“辉县市教育十大善行楷模”，教育精英层出不穷。学校先后获得“全国德育先进学校”“河南省现代信息技术先进学校”“河南省卫生先进单位”“新乡市绿色校园”等称号，获得“辉县市综合评估一类学校”“书香校园”等荣誉。

展望未来，百泉学校将继续强化“灵秀”引领，凝练百泉精神，将继续以更坚定的信念、更昂扬的决心、更骄人的成绩、更坚实的脚步，在建树“高品质”教育发展的道路上披荆斩棘、行稳致远。