题记 牧野湖畔，胜利渠旁，坐落着一所文化氛围浓厚、育人成果丰硕、教风严谨的校园——红旗区实验小学。自1985年建校以来，历届领导班子薪火相传，谨守教育初心，牢记立德树人根本任务，坚持五育并举，强化思政教育，培根铸魂，启智润心。他们带领全体师生以奋进昂扬的姿态，勇于创新，追求卓越，以骄人的成绩谱写着红旗教育热土上的新篇章。学校牢记并践行着“快乐进步每一天”的校训，坚持走“质量立校、特色兴校、科研强校、文化润校”的全面育人发展之路。

红旗区实验小学深入贯彻全国、全省教育大会精神，落实立德树人根本任务，以提高师资队伍建设为重心，夯实师资培训，突出业绩导向，激发教师潜心钻研、教书育人的热情，加强全方位全过程师德师风教育，大力实施名师工程，落实“德智体美劳”五育融合育人理念，提高教育教学质量。

【引领】

筑牢思想根基

学校党支部引领全体教师以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，重视法律法规和教育政策的传达和领会，紧紧围绕“党建工作引领学校全面发展”这一理念，加强班子和党员队伍建设，从而辐射带动全体教师，引导全体教师恪守职业道德，潜心从教；善于学习，提升专业能力；坚持五育并举，全面发展素质教育；把思政小课堂同社会大课堂结合起来，探索感悟式、体验式思政课堂，将育德、育知和育魂有效融合，实现全过程育人。

【成长】

锻造教师团队

学校牢记习近平总书记的教导：一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣。高质量的教育呼唤高素质的教师。红旗区实验小学采取分层管理、重点跟进、“青蓝工程”的多元培训方式，锻造教师队伍提升。

对教学经验丰富的骨干教师，学校采取定向培训、建立创新工作室、组建成长团队等途径，发挥骨干引领示范作用；对参加过省市级赛课的青年教师，学校引领规划个人成长，通过压担子、给位置，使他们迅速成长为能独当一面的骨干力量；对刚入职的教师，通过“青蓝工程”一对一帮扶，精准把脉，持续发力，敦促他们尽快成长为学校的骨干后备力量。

特色校本教研是促进学校改革和发展的原动力。校领导亲自参与课题研究，定期培训，鼓励并消除老师们对教科研的畏惧心理，提高课题参与度，增强教师理论学习的紧迫感和使命感，引导教育改革与实践深化的动力。

领导班子采取跟班听课制度，深入课堂洞见一线，适时把控全面育人情况，聚焦高效课堂，实现精细管理。每学期业务领导组织集体教研，通读教材，分析学情。学校坚持开展优质课评比活动，依据学科特点，采取“说讲评”三位一体、骨干教师示范、全员授课的多元形式，提高专任教师的课堂实践能力。课后研讨、交流、碰撞，共促提升。

【未来】

快乐多元发展

少年儿童是祖国的未来和民族的希望，“坚持德智体美劳全面发展”是国家的教育方针。红旗区实验小学坚持 “以兴趣为主，以兴趣为纽带，以兴趣为起点，以兴趣为终点，以兴趣为标准”的原则，研发家长学校课程，共商育子心得，挖掘教师专项特长，做好课后服务，设置多种兴趣活动课程供学生选择。

红旗区实验小学坚持党建带队建，推动新时代少先队改革发展。积极开展丰富的“红色主线教育”活动，激活全体师生在思政体验教育实践活动中的红色基因，全面开启具有学校自身特色的党史教育和红色教育，为党育人，为国育才。

学校改革教育评价方式，采用等级评价、星级评价、弹性评价等方式，把智育和德育、体育、美育、劳育融合，全面考查学生综合素养，促进五育融合深入发展，促进教育高质量发展。

红旗区实验小学教育教学工作蓬勃发展，教研组团结协作，师带徒效果显著，教师科研意识强，课题涉及学科面广，层次高，教育质量和办学效益受到社会赞誉。学校先后获得河南省文明校园、河南省教育系统卓越家长学校、河南省校本教研实验校、河南省卫生先进单位、河南省中小学劳动教育试点学校、新乡市中小学校党建工作示范校、新乡市校园综治和平安建设先进单位等荣誉称号，连续多年荣获新乡市基础教育教学先进单位、新乡市教育科研先进单位。在2021年9月红旗区区长质量奖评选中，囊括“红旗区区长学校质量奖”“红旗区区长名校长质量奖”“红旗区区长名教师质量奖”“红旗区区长名班主任质量奖”等奖项，再次获得了社会和家长的高度认可。

置身于国家“双减”政策的时代背景下，红旗区实验小学将继续秉持立德树人根本任务，创新教育教学方式，践行“快乐进步每一天”校训，用心呵护每一个学生，让他们以快乐的姿态拥抱未来，在红旗下快乐成长。

（姚广娟 张燕 文/图）