本报讯 牧野区第二实验小学根据市委、市政府要求，切实解决部分家长“接娃难”“辅导难”的问题。自开展延时服务以来，充分利用学校场地和教师的专业技能，开展了扎实有效的课后延时服务，让有需要的孩子在放学后“有地方去、有地方学”。

学校建立了完善的课后服务制度和经费保障制度，采用“基础服务+特色项目”的组织方式，借助教师学科背景和特长，积极开展作业辅导和丰富多彩的表演、劳动、乐器、艺术、体育等特色社团活动，促进学生全面发展。

每天放学后，学校的行政管理人员还在忙碌，他们积极调配人员做好安全看护无缝衔接，并加强督导、巡视工作，强化过程性效果评价，力促课后服务工作提质扩优。通过调查反馈，得到了家长的好评。

牧野区第二实验小学办有温度的学校，做有情怀的教育。让孩子在延时服务中学习效率得到提高，让家长在延时服务中感受到温暖。 (桂芹）