尚读善书书声萦绕润心田，丹青飘香溢校园。阅尽万卷笔有神，墨挥三江自成仙。——著名编剧王国毅参观大新庄乡中心校后题词
书法是中华民族的文化瑰宝，是人类文明的宝贵财富，是基础教育的重要内容。通过书法教育对中小学生进行书写基本技能的培养和书法艺术欣赏，是传承中华民族优秀文化、培养爱国情怀的重要途径；是提高学生汉字书写能力、培养审美情趣、陶冶情操、提高文化修养、促进全面发展的重要举措。传统书法艺术的教育教学在城镇与农村中小学严重失衡，有不重视者，有资金压力的，没有时间保证的，有师资匮乏的，而师资问题尤为突出。
在这种背景下，获嘉县大新庄乡中心校立足于农村书法教师严重短缺的现状，就学校书法教育的实践进行分析研究，通过几年的摸索和实践，终于找到了一条适合农村区域内书法教师培养的有效途径和模式，具体做法如下：
狠抓师资培训打牢书法教育基础
“工欲善其事，必先利其器”。书法教师是开展书法教育的基本保障。为改变书法教师短缺的现状，大新庄乡中心校加大投资力度，通过“改、训、帮、请、聘”等多种途径培养专业的书法教师。“改”，就是动员有书法特长的教师改任专职或兼职书法教师，保证每个学校有1名书法专职教师。“训”，就是组织教师培训。该校先后投入资金数万元，与中国硬笔书法协会、省硬笔书法协会结合，选派优秀书法教师参加各级培训；每年聘请国家级书法家对大新庄乡中心校书法教师和语文教师进行为期2个月的集中培训。在培训中，该校做到统一提供书写工具，统一培训教材，统一纪律要求，统一安排课程设置，统一评价培训效果。培训结束后，适时为参加培训教师举办书法作品展，有效地提高了教师的书法水平。“帮”，就是组织“臻趣”书法推广小组，对大新庄乡中心校其他教师进行辅导，扩大培训效益。该校教师人人能写一手好字，能开展书法教学工作，能指导学生书法练习，促使学校的书法教学与学科教学有机融合。“请”，就是邀请市书法名家进校园举办讲座，对教师进行专业指导，让师生与名家大师面对面交流。“聘”，就是聘请校外书法专业人员担任书法教育指导组专家，进一步挖掘社会资源，形成书法教育的合力。
强化制度落实保障书法教育有序推进
大新庄乡中心校要求全体书法教师増强传承传统文化的荣誉感，开拓创新，投身到书法教育事业中。要求各中小学每周开设一节书法课，要求做到有教师、有课时、有教材、有场所。大新庄乡中心校定期组织检查各学校的书法教育落实情况，组织到书法实验学校进行教学观摩，促进书法教育均衡发展。定期召开书法专题交流会，听取各校推进书法教育进课堂专题汇报，并及时解决存在的问题。大新庄乡中心校成立了大新庄乡书画协会，具体负责各项工作的落实。各学校先后成立了书法教育工作领导小组，并设立了书法展厅、书画教室，在校园内设置书法长廊、教师书写园地，在教室内设置学生书法学习天地，全方位展示学生的书法作品，营造浓厚的书法练习氛围。
做好示范带动提高书法教育影响力
以活动促发展，办大赛育英才，让学生在比赛中体验成功的愉悦，是增强学生练字兴趣的基本保障。以赛促教，让书法教师的付出在比赛中得到肯定，以此确保书法教育持续开展。该校把书法教育纳入教学研究工作范围，摆上日程，稳扎稳打。积极组织书法教师开展教学研究工作，开展区域性书法教研活动，坚持普及与提高并举、研讨与创新同步的方式，营造书法教育良好氛围，拓展书法学习空间，指导书法教育教学工作。同时，该校开展书法优质课评选、书法课题研究等活动，提高教师的书法教育能力和水平。几年来，该校先后多次召开中小学生书法展示现场会，开展迎“双节”书法展、中小学书法大赛等活动，积极组织学生参加国家级、省级、市级、县级书法竞赛，参赛师生累计达1000余人次，书法教育的影响力进一步扩大，各级各类学校开展书法教育的积极性日益高涨。通过全体教师的不懈努力，大新庄乡中心校的书法教育工作逐步规范化、制度化、常态化，师生汉字书写规范意识普遍增强，书写兴趣空前浓厚，书写水平日益提高，道德素养和文化素养也得到了相应的提升。
创建书法文化营造书法教育氛围
“习习春风和煦送暖，绵绵春雨润物无声”。大新庄乡中心校把书法教育与校园文化建设结合起来，让文化感染学生，共同营造浓厚的书法教育氛围。校园内、走廊上、教室里，均张贴有书法名作和师生书法作品。这些举措使学生在翰墨飘香中潜移默化地受到教育，并产生浓厚的书法兴趣。大新庄乡中心校开展书法展示、书法比赛、专题讲座等多种形式的活动，创设书法学习环境和氛围，同时，把书法教育与大新庄社区教育结合起来，形成了“以和育雅、以雅促和”的良好氛围。
截至目前，该校共有200余名教师获得不同等级的书法等级证书，上百人获得国家级、省级、市级、县级书法比赛大奖及优秀辅导教师奖，12名教师被中国硬笔书法协会评为优秀辅导教师，4名教师成为中国硬笔书法协会会员，5位教师获得河南省硬笔书法协会颁发的硬笔书法培训师资格证，1名教师被聘为中国硬笔书法协会高级讲师，1名教师当选为河南省硬笔书法教育委员会委员。2019年，在河南省教育厅组织的“墨香书法展示”活动中，大新庄乡中心校共有3名教师获得了软笔、硬笔书法奖项，1名教师获得优秀辅导教师奖。
“得人者得天下”。书法教师的培养与学科专业成长的实践研究，有效地缓解了书法教师紧缺的难题，为推动农村中小学传统文化进校园、助力乡村教育奠定了坚实的基础。
（吴恩慧文/图）
