本报讯为进一步夯实教师驾驭课堂的能力，优化教学效果，给全校教师提供交流探讨的平台和教学研究的渠道，高新区道清路小学如火如荼地开展了为期4周的优质课比赛。

通过各组齐心协力的准备，一节节精彩的优质课为老师们带来了一场场知识的盛宴。党支部书记、校长张艳对全体教师进行教学上的专业指导，对老师提升业务能力和专业素养提出了殷殷期盼。

语文是充满感受和体验的学科。匠心独具的板书设计显示出参赛教师清晰的教学思路，教学环节层次分明。老师们或游戏、或启发、或表演、或示范；孩子们或思考、或书写、或争辩、或展示。老师引导合理到位，学生学得津津有味。

数学课上，老师趣味导入、层层推导，注重预设和生成的统一。老师点评适时有度，深入浅出，通过“趣中问、玩中探、做中学”这一策略，让学生充分体会到数学与生活的紧密联系。

英语课上，老师创设自主学习、合作探究的课堂环境，使学习活动有效地延伸到课外，激发学生的学习动机和热情，提高学生综合运用语言的能力。流利纯正的口语，印证了语言学科的应用功能。

道德与法治课上，老师牢牢抓住课程“立德树人”的特点，寓教于乐，寓教于情，给学生思想深处以启迪。

体音美课也是本次优质课的亮点。鼓励学生大胆想象、随心创作的美术课；载歌载舞、与学生欢笑一堂的音乐课；故事中角色扮演、神秘闯关的体育课，无不让听评课的老师感叹：“体音美课原来可以这样上！”

本次优质课比赛为该校两校区教师提供了展示自我和相互学习的平台，也是对师徒结队帮扶成效的一次检验，更是对学科团队集体教研能力的一次检验。         （杜莹）