——新乡市新区小学“创新教育”硕果累累

建校15年的市新区小学，严格来说已不再是一所新学校，但校园中却处处充溢“新文化”，时时探索“新管理”，努力实践“新德育”，积极构建“新课程”，教育教学质量快速提升，学校的社会声誉名满全市，已快速成长为我市小学教育标杆校。

2020年6月份，在全市5年级语文、数学、英语调研考试中，市新区小学3科平均分258.99分，名列全市第一名。

校足球队相继取得市长杯甲组三连冠、乙组四连冠，“省长杯”第四名和第六名的好成绩。

学校先后被评为首届全国文明校园、教育部全国首批“青少年校园足球特色学校”、河南省首批数字校园标杆校、河南省教师发展学校、河南省中小学创客教育示范学校、河南省校园足球示范学校、河南省科技活动特色学校、河南省首批教师教育实践基地、河南省

多文本阅读教学实践研究实验校、河南省最美校园、新乡市创新型学校等。

近3年来，学校先后接待来自全国各地的“文明创建观摩团”30余批，5000余人。学校课后延时活动相继被中央电视台、新华社、《人民日报》《中国教育报》、学习强国、河南电视台、《河南日报》《教育时报》、新乡电视台、新乡教育电视台、《新乡日报》等新闻媒体广泛报道。

“新”文化

创新是学校之魂。市新区小学把“创新”作为学校的价值观，积极构筑以“新”字为核心的校园文化体系：确定了“创新力第一”的办学方略，制定了“每一天都是新的”校训、“进步每一天”的校风、“创新每一天”的教风、“快乐每一天”的学风。

创新是一面旗帜。校长李克兴亲自执笔创作了校歌《每一天都是新的》。教师办公楼称爱心楼，连接办公与教学区的连廊称连心楼，还有图新、纳新、创新3栋教学楼。学校的党员志愿服务队以“启新”命名，教师志愿服务队以“新阳”命名，各少先中队的名

字也都含有一个“新”字，以“新”字来引领学校发展。

创新是一种态度。该校2018年和2019年连续两年开展评选“新区小学最具创新力教师”活动。学校设立“创新教育论坛”，鼓励敢创新、能创新的教师登坛论道，介绍自己的创新工作经验。目前“创新教育论坛”已成功举办52期。“人人可创新，事事能创新，时时思创新”正成为市新区小学全体师生的一种追求。

创新更是一种精神。“苟日新，日日新”。成功创建全国文明校园之后，市新区小学没有丝毫的满足和懈怠，校长李克兴提出“夯实全国文明校园，

打造全国知名学校”的新目标。学校育人环境不断完善，形成了“一线、两园、三馆、四场、五廊”的校园环境格局（一线是文明校园建设为主线。两园是温善园和恩礼园。三馆分别是记录学校发展的校史馆，新乡英才纪念馆和学生作品展示馆。四场分别是文明主题广场、牧野文化广场、创新教育广场和足球文化广场。五廊指的是学校的5个楼梯通廊文化，分别为党建文化长廊、教育名家长廊、文字演变长廊、戏曲文化长廊和传统节日长廊）。全体教职工积极进取，奋力拼搏，为创建全国名校而努力。

“新”管理

管理之新，新在模式。一个学校，如果只有校长一人在思考，决不可能成为一所好学校。只有构建一个人人思考、人人负责的管理模式，学校才能得到快速发展。按照“校长谋道，副校谋术，中干谋行，教师谋果”的管理方法，校长李克兴大力提倡管理创新，一系列新思路、新做法成效显著。

树立“文明是立校之本”的办学理念，通过民主选举、集中评议，全体教职工推选出30名代表，正式成立“新乡市新区小学文明校园建设议事会”。赋予该议事会学校文明建设、推优评先等权利与职责，以达到巩固“全国文明校园”创建成果，凝聚基层教职工集体正能量，树立“文明校园人人建，文明建设人人管”的意识的目的。

学校成立了“学术委员会”，参与学校发展规划、工作计划、课题研究、

课程开发实施以及学校有关学术事务的重大决策；参与学校优质课评比、省市级名师及骨干教师的推荐、教师职称晋升等工作，引领学校教师的专业发展。

积极发挥“中原名师李国胜小学语文名师工作室”的示范、引领和辐射作用，成立了“新语读书会”，开发出绘本阅读、多文本阅读、整本书阅读、经典诵读等系列校本课程，培养了一大批青年教师。

开设“班主任创新论坛”，提升班级管理水平。校长李克兴说：“班主任是一所学校的顶梁柱，这柱子立得稳、立得高，学校才能出类拔萃、才能成为领头羊。”班主任创新论坛，每期邀请多名班主任，或陈述创新观点，或讲述创新故事，或展示创新成果，或推广创新经验。学校出台的“轮值文明班长”制度、

精细化路队管理办法都是在论坛上得以确定实施的。一些班级的特色管理经验也通过论坛得到了推广，比如，王玉娟老师在班级管理中引进“班级法院”的管理办法，让学生写起状书、做法官等就很有创意，教育效果明显。

作为教育部命名的全国首批“青少年校园足球特色学校”，市新区小学着力将校园足球特色做到极致，通过开设足球课程、组建足球俱乐部、成立足球社团、开发足球操、举行“校长杯”足球联赛、举办亲子足球嘉年华等一系列的努力，培养了一批批未来可期的足球苗子。

学校后勤管理事务繁杂，但在创新理念的引领下，后勤管理人员积极开动脑筋，充分发挥微信群、钉钉群的作用，实现了学校公物管理、维修服务的信息化，大大提高了工作效率。

“新”德育

市新区小学提出了“四七”德育新模式。“四七”即为“四节、四礼、七课、七仪”。“四节”：体育节、艺术节、科技节、读书节。“四礼”：入学礼、入队礼、成长礼、毕业礼；“四礼”以庄严而充满仪式感的活动，给孩子们的小学生活留下了浓墨重彩的一笔。“七课”：红色的思政德育课程，橙色的文学文字课程，黄色的乡土课程，绿色的体育课程，青色的美术手工课程，蓝色的科技创客课程，紫色的音乐艺术课程；用七彩课程呵护孩子生命的个性成长，丰盈灵动的烂漫童心。“七仪”：仪表之仪、仪式之仪、言谈之仪、行走之仪、餐饮之仪、待人之仪、游览之仪。通过“七仪”，塑新小学子高雅之态，养新小

学子浩然之气。

学校高度重视思想教育工作。根据小学生年龄特点，思政课老师、辅导员老师发挥积极性、主动性和创造性，用孩子们喜闻乐见的方式，把思政小课堂同社会大课堂结合起来，采取感悟式、体验式的思政课，通过浸润式的教育寓教于乐，让学生加深印象。

例如，疫情期间的“沧海横流方显英雄本色——致钟南山爷爷一封信”活动、“艰难困苦玉汝于成——致坚守岗位父母一封信”活动、“战疫不孤‘声’，为爱发心声——童声诵读最美的你”校园诵读展示活动、线上小雷锋、辅导员寄语活动等，都给孩子们留下了深刻的印象。

学校为迎接新中国成立70周年举行的系列活动——“老物件、大情怀、追忆时光”老物件展示活动；“红领巾心向党、争做新时代好队员”建队70周年系列活动；为传承红色基因开展的祭扫烈士公墓、国家公祭日纪念活动、清明节祭英烈等活动，紧扣教育主题，形式新颖，多次被省、市媒体报道，有的还登上了央视频道。

学校还制定了“三爱、四要、五不”学生文明公约，把思想道德教育与文明礼仪、习惯养成教育相结合，勤督促，抓落实，促使学生把良好的行为习惯内化为自觉行为，扣好人生的第一粒扣子，培养高雅的新小学子，培养高素质的新小少年。

课程是学校的产品，也是育人的载体。市新区小学高度重视课程建设，创新课程已成体系。

课堂模型重建，让国家课程的校本化实施更富实效。高扬创新的旗帜，市新区小学积极构建“学为中心”的课堂，形成了“顺验而研，顺思而研，顺联而研”的创新教学三部曲：顺应学生原认知水平和经验走进课堂，在新知生长处找准核心问题；学生通过独立思考后的相异思维碰撞，研究不同思考方法中蕴含的学习本质；在追寻知识联系时，构建模型并灵活运用的课堂教学路径，进一步激发教师教学设计改革意识和创新研究行动。

开发校本课程，让学生的学习走向更广阔的天地。绘本课程拓展了语文学习的内容，孩子们和老师一起读绘本、演绘本、自制绘本，通过绘本了解自己，了解生活，了解社会；多文本阅读课程，改变了以往一节课只学一篇文章的做法，围绕“议题”一节课要学习5篇~8篇结构化的文本，提高的不仅是阅读速度，更教给了孩子阅读的方法与策略，培养了孩子们的高阶思维能力；整本书阅读课程，鼓励学生

多读书、好读书、读好书、读整本的书，让孩子从小养成阅读的习惯，掌握读整本书的方法与技巧，训练学生的批判性思维能力；经典诵读课程本着“雅言传承文明,经典浸润人生”的理念，让孩子从小接触经典、诵读经典、践行经典，做有根的中国人；思维导图课程以发展学生的思维为目标，与各学科进行融合，通过这一可视化的工具，为孩子们的思维插上飞翔的翅膀……

发展社团课程，让孩子们的成长具有更多的可能性。社团课程是为了满足学生的多元发展需求而开设的，是学生可以自主选择的课程，也是最受学生欢迎的课程。几年来，市新区小学大力发展社团课程，目前已形成了40余个社团，涵盖小学各个学科、聚集校内外各种资源，内容丰富，形式多样，教育效果显著。以足球、篮球、跆拳道、击剑、速度跳绳等为代表的体育类社团，强健了学生的体魄；以小钟琴、吉他、创意绘画、模特表演、绳编、扎染等为代表的艺术类社团，陶冶了学生的情操；以机器人、趣味编程、无人机、激光打印等为代表的科技类社团，提升了学生的科学素养；以读书

会、书法、故事会、快乐作文为代表的文化类社团，丰富了学生的文化积累。

心理健康教育给孩子一个健康快乐的童年。市新区小学高度重视心理健康教育，全面开设心理健康课。先后投资20余万元，建设了个体辅导室、沙盘游戏室、团体辅导室、放松室、宣泄室等9个功能室，并购置心理辅导器材，定期在心理辅导中心开展活动，进行沙盘活动体验等多种形式的心理游戏。设立“心语信箱”。心理辅导中心针对学生开设心动力社团团体辅导活动，每周一活动，每月一主题，每学年举行一次“心理健康周”活动，让学生在轻松愉悦的氛围中体会到关爱和快乐，在有趣、和谐的环境中完善自己、提升自己。

“要看银山拍天浪，开窗放入大江来。”创新，就要有开放的胸襟，要有灵活的方法，要有实干的精神。秉持“创新力第一”的办学宗旨，市新区小学实现了跨越式的发展；牢记“每一天都是新的”校训，市新区小学必将走向更辉煌的明天！

“新”课程