本报讯日前，市新区小学召开读书总结会暨暑期读书安排会。该校科研处主任张建英主持会议，并对师生暑期读书生活进行具体安排。

张建英说，本学期，学校克服了因疫情影响而延迟开学的种种困难，在师生共读童书和经典诵读常规工作的基础上，开展了一系列读书活动。在疫情期间开展了“童声诵读，最美的你”活动。本学期开学后，开展了“读英雄，赞英雄”读书演讲和“端午情，爱国心”经典诵读等活动。在全体师生的共同努力下，该校营造了浓浓的书香氛围，孩子们也在阅读中享受了快乐，健康成长。

关于假期读书，张建英提出了以下要求：一是师生共读童书。学生和老师根据推荐的假期书目进行阅读，学生每读一本书就要填写一张读书足迹卡。针对假期读书内容，3年级~5年级学生写一篇读书演讲稿，1年级~2年级学生设计一张精美的好书推荐卡，开学后展示。除了和学生共读童书之外，每名教师还要至少读两本关于创新教育方面的书籍，并写出一篇高质量的读书笔记。二是进行经典诵读。结合学校编写的经典诵读内容，完成假期诵读任务。积极参加省中华经典诵读大赛网络组比赛。三是开展“小小朗读者”读书展示活动。从阅读的书籍中选择合适的内容，人人录制朗读视频。先在班级展示，再择优推荐参加学校评比。要求学生先说明推荐的原因、背景等，再朗诵其中的内容。四是明确2020年暑期推荐阅读书目。学校给1年级~6年级学生列出5本必读书目，给3年级~6年级学生还增加5本选读书目，让学生读书有明确目标。

（焦雨昕）