□本报记者吴孝清文/图
春意初临铁二中
日前，一个振奋人心的好消息在市铁路第二中学（以下简称铁二中）欢快地流传——学校荣获“省级文明校园”称号啦！再往前数，好消息亦是接二连三：学校荣获2019年度“市中小学德育工作先进集体”“市级平安校园”及“市学校卫生先进单位”称号；学校射箭队李中原同学代表我省参加全国第二届青运会，一举夺得混团金牌，取得我省在该竞技项目上的最好成绩；去年9月，学校恢复普通高中教育，让昔日的传统体育、艺术名校，再次扬帆起航
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以上省、市级荣誉的获得和办学档次突破所带来的喜悦，可能很快会在稳健前行的铁二中人的脑海里一划而过，但取得这些荣誉和进步背后所付出的汗水，必将长久地转化为滋养铁二中人继续闯关夺隘的精神力量！因为铁二中的老师们越使劲前行，越感觉到脚底板虎虎生风，眼前景美不胜收；因为铁二中的同学们越用功学习，越认识到沧海水能渡云帆，万卷书可登长天！
这里是一片潜心教书育人的沃土，这里是一方追逐梦想和远方的乐园。连日来，记者慕名走进这所位于市人民路西段（原市车管所对面）的美丽学校，一步一景地欣赏它，一点一滴地感悟它，力争深层次、多角度探析铁二中悄然崛起、重振雄风的内在奥秘。
意气风发的铁二中学子
三封“家书”寄真情教育情怀“一脉”承
“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”。事物内在的发展变化，往往是离事物最近或最关心该事物的人首先感知到的。毫无疑问，铁二中近年来发生的可喜变化，是学校师生员工以及身虽退但心常在的老教师最先看在眼里、记在心头的。
2020年春节放寒假前，三封寄给学校的书信，引起铁二中人强烈的心灵共鸣。这三封用钢笔写就的来信，字字饱含深情，句句发自肺腑，激发起全校师生莫大的自豪感和深深的使命感。
写这三封书信者来自何方、姓甚名谁呢？第一封信，是铁二中的建校元勋、年近九旬的第一任校长王善律写的；第二封信，是见证了铁二中上个世纪一段风云激荡历史、75岁的老教师贝月华写的；第三封信，是铁二中发展壮大征程的重要参与者和见证人、73岁的原副校长杨新生写的。哦，原来他们都有一个共同的名字——人民教师，原来他们都有一个共同的家园——铁二中！
他们在信中回顾了铁二中办学历史上曾经的辉煌与落寂，对于新领导班子上任以来多方谋划、锐意进取所取得的成就表示赞叹——近两年学校建设突飞猛进，并且一举恢复了停办长达10年之久的高中教育，上符合国家教育政策，下顺应学校发展根本，于国于家，功莫大焉！现在，无论育人环境、队伍建设，还是教学管理、师生精神状态，学校都呈现出跨越式发展的良好态势。作为老铁二中人，他们看在眼里、喜在心头，对未来的铁二中充满了信心和希望。
是什么因素拨动起三位老人如此欣喜而激动的心弦呢？唯物史观告诉我们，每个现实生活中的人，都是时代的产物，也必然会跟随时代的节拍而起舞，追随时代的梦想而高歌。出生于上世纪三四十年代的知识分子，因为亲历了新中国成立前战乱频仍、受人欺凌的那段历史，所以更懂得读书的重要，心底更怀有强烈的家国情怀。
墨已干，情未散；人虽非，志不移……
今天的铁二中人，怀着献身教育的炽热情怀，扎根教坛，辛勤耕耘，涌现出一批批有责任、敢担当、乐奉献的“最美教师”，如：“醉心莲台暮与早，勤耕勇攻自成蹊”的千玉娥老师；“身兼数职不言苦，管理授课两相宜”的原牡荣老师；“寓教于乐几十载，杏坛专心育桃李”的刘兆娣老师；“淡泊名利执教鞭，启道明理育英才”的刘正刚老师；“默默耕耘廿五载，不待扬鞭自奋蹄”的朱玉君老师；“真诚博爱无私利，淬炼党性挑重担”的樊利萍老师；“甘向班级洒母爱，‘生本’课堂放异彩”的孙永莉老师；“最是坦诚无私心，浇灌铁二桃李妍”的王鑫老师；“以梦为马驰天地，百折不回执画笔”的贾锐老师；“刚柔相济爱永随，不雨棠梨满地花”的王丽老师……他们犹如一串串美丽的珍珠，璀璨在铁二中美丽的校园！
今天的铁二中，青年教师像春蕾悄然吐蕊，中年教师似夏花激情绽放，老年教师如秋果淡然飘香。现年59岁、教初三（6）班的数学教师陈和平，深受学生爱戴，被学生私下亲昵地称为“俊哥”。“俊哥”陈和平教坛一站几十年，从不说苦，更不言累，师德高尚，成绩斐然，多次受
到上级表彰，在平凡的教学岗位上做出了不平凡的业绩。面对学校今天的变化，他豪情满怀地表示：如果学校需要，我明年决定推迟退休，作为一名中学高级教师，我愿意为铁二中再立新功，一直干到65岁再退休！
更加让人欣慰的是，随着铁二中《三年发展规划》的顺利实施，现在与陈和平一样乐意为学校教育奉献更多心血和汗水的教师越来越多。他们虽处在铁二中不同的教学岗位，却脚踏牧野同一片教育沃土，正在无怨无悔地书写学校发展史上新的传奇故事。
西居偏僻铁路旁“苔花”照样吐芬芳
1965年，为解决铁路职工子弟上学难题，当时的新乡铁路分局决定在郑州铁路局已创办新乡铁路中学（即现在的铁一中）的前提下，再自办一所中学。学校最终选址于铁路西一家占地19.67亩的废弃的车马店，时年33岁的王善律从铁一中调往铁二中。他在以教导主任身份（实际主持学校全面工作，在后来原铁道部教育分局编辑的全国铁路系统中学概况一书里，最终确认了王善律的首任校长身份）走马上任时，上级党组织对他说了一句沉甸甸的话：秋季务必开学，莫负莘莘学子！
功夫不负有心人，春光不负赶路人。上世纪80年代初期，学校在同类高中群体里，教学成绩名列前茅，一大批文化基础薄弱的学生，通过铁二中走进了全国重点学府。21世纪初，更多的铁二中学子屡屡考入清华、人大、浙大、央美、国美等全国一流大学，向新乡人民证明了“苔花如米小，也学牡丹开”的不凡壮举！
作为当初校园建设的“点睛”之作，一方三亩大小、含珠吐玉的人工湖，以它清澈秀美的灵气，苍翠欲滴的意趣，恬卧校园西北方向，见证了铁二中屡经挫折、几经风雨的办学历史。人工湖是铁二中时代变迁的见证，更是历史文化的积淀。
秀染碧湖映校美，情注教苑育花红。今天的铁二中人立足学校发展实际，赋予人工湖以新的文化内涵，提炼出合乎时代要求的美文化，它也由此拥有了一个全新的名字——秀美湖。秀美湖居北望南，与其对面的钟美廊相映成趣。这条呈东西走向、长达50余米的廊亭充满了浓厚的文化气息：一块块诠释着“仁”“义”“礼”“智”“信”“德”“廉”的文化展板挂满南墙，一副副名人楹联分列廊柱两侧，彰显着中华传统文化之美，使得校园自然环境与人文景致相得益彰。秀美湖与钟美廊之间的绿茵操场，掩映在绿树丛中，学生们在此或健身锻炼或静坐读书，构成了一幅美丽的动人画卷。
站在宽畅的绿茵场东望，臻美楼、谐美楼、济美楼呈“U”字形排列：崭新的多功能报告厅和录播教室静卧谐美楼一隅，二楼办公室到处可见老师们讨论教学的场景，三楼随处可见领导忙碌的身影；分列两旁的臻美楼、济美楼，早晨到处都能听到学生琅琅的读书声，上下午教室里老师们用粉笔书写教育篇章，晚上教室里映照着学生们刻苦读书的身影。
师之所指，生之所向；形之所立，神之所聚。身处美的环境、美的理念、美的文化熏陶中的铁二中学子，人人都尊师、笃学、明德、尚美，个个都阳光、乐群、坚毅、向上。
秀美湖畔，写满了诗情画意的自然美；文化长廊，充溢着沁人心脾的文化美；三尺讲台，流淌着教书育人的师德美；教室内外，张扬着昂扬向上的青春美。这些美的大合唱，将整个校园环境融为一体，把铁二中独有的环境美、育人美、奋进美提升到了一个全新的高度，恰到好处地演绎出“大美铁二特色名校”的绚丽华章。
“一体两翼”绘蓝图铺就条条成才路
党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视教育事业，把教育摆在优先发展的战略位置，并提出一系列办好教育事业的新理念、新思想、新观点。我国的教育事业，借助一系列新的党的教育理论，也进入一个新的加速发展期。
如何积极响应党的号召，顺应时代要求，办好让党放心、让人民满意的教育，成为摆在新的学校领导班子面前的一道必答题。2018年春，沐浴着新时代党的教育春风，以校党支部书记、校长杨新宇为首的铁二中新一届领导班子，在市教育局的正确领导和大力支持下，以饱满的教育情怀、坚实的教育举措，擎起了学校铿锵前行的旗帜。
为了答好“让党放心、让人民满意的教育”这道时代命题，校领导班子多次深入学习习近平总书记有关教育工作的系列讲话、论述，领会其深刻的精神内涵；走到一线教师中间，同大家面对面谈心，交流办好教育事业的体会和做法；倾听部分学生及家长的心声和意见、建议，最终集“小智”为“大智”，绘制出铁二中新的以文化教育为主体、以体育教育和艺术教育为特色的“一体两翼”发展蓝图。
群雁高飞头雁领。铁二中的“头雁们”，是如何带领全体教职员工，合力做强“一体”、擦亮“两翼”的呢？
在做强“一体”方面，学校领导班子出奇招、想妙招、用实招，接连打出一系列“组合拳”。
结合学校实际，参考兄弟学校做法，大力实施包班行动。即全体任课教师深入班级，开展包班、包小组、包学生活动，对学生的思想、纪律、卫生和安全进行跟踪指导，充分体现了全员育人理念。
推进课堂教学改革，打造“尚美课堂”，引导学生自主学习、小组合作、深入探究。转变课堂评价标准，从传统的“教师教得怎样”转移到新课改“学生学得怎样”上来。通过中层以上领导听评课，教研组磨课、赛课等活动，促进课堂教学改革不断深入、优化。
扎实开展集中教研活动。每周的“两大三小”教研活动，为教师切磋教学内容及方法提供交流平台，切实提高教研活动的有效性。
开展师带徒活动，注重青年教师培养。定期举行青年教师基本功大赛、青年教师汇报课、青年教师座谈会等活动，使青年教师逐步提高了能力，站稳了讲台。
入职不到一年的青年教师马建民深有感触地对记者说，校领导非常关心青年教师的成长，我们感觉收获很大，成长很快。
加强课堂教学常规管理，加强日常教学巡查，引导教师实现“尚美”课堂教学模式走向规范化、科学化。实施周测制度，通过周测评比，极大地调动学生的学习积极性，营造热烈的学习氛围，加强教学效果的检测。
近两年来，铁二中先后规范出台了《领导干部参加教研活动工作方案》《规范教师教育教学活动及包班行动方案》《小组合作学习建设指导意见》《中层以上领导干部听评课制度》《集中教研活动方案》《师带徒活动方案》《周测制度》《巡课制度》等一系列行之有效的规章制度。这些规章制度，既有广泛的相互联系性，又有独立的可操作性。
在擦亮“两翼”方面，铁二中更是在原有雄厚实力的基础上，超常布局，提前发力，打造更具时代特色的体育、艺术金字招牌。特别是2019年恢复了高中招生以来，学校根据国家教育相关政策，并结合发展实际，放眼学生未来，确定了多元培养、特色引领的办学方向，为学子们铺就了一条更为便捷的升学及未来择业的重要路径。多元化、个性化的特色培养，全方位的育人理念，为铁二中的莘莘学子赢在高考起跑线上，提供了广阔的发展空间。
如今，铁二中和市体育局合作，建立了全市面积最大、实力最强的射箭训练基地和宽畅明亮的武术训练馆，室内排球训练中心也正在规划建设中；学校的重点体育训练项目如排球、射箭、拳击、空手道、足球、篮球等，正在高中特长生中如火如荼地进行。艺术教育更是未雨绸缪，学校现在已从初中年级里去发展、挑选苗子，并着手进行专业的、全方位的艺术培养。
记者在采访中获悉，针对体育及艺术培训，铁二中的领导走出去、请进来，遍邀行家里手，力争为学校体艺生打造全市一流的上升通道。
“墙上画马不能骑，光说不练白费力”。铁二中的领导班子明白，再具体的措施，再完美的制度，如果在工作中得不到切实执行，也难以取得任何实际效果。于是，校长杨新宇带头执行各项规章制度及工作纪律，以身作则；副校长张临平每天早早到校，组织学生跑操锻炼，守护学生日常生活；副校长邹曦坚持一线上课，每天巡视课堂教学，关注教学效果；副校长王东文每天巡视校园，细心发现、及时整改存在的一切问题。校领导的身体力行，老师们的携手跟进，有效地促进了全校教育教学工作的跨越式发展。
习近平总书记强调，要全面加强和改进学校美育，坚持以美育人、以文化人，提高学生审美和人文素养。如今，在国家教育事业飞速发展的大背景下，适时提出“美文化”“铁精神”理念的铁二中，已然伴着激情澎湃的交响乐，走向了跨越发展的阳光大道。
“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”。记者经过深入采访，终于找到了铁二中悄然崛起的奥秘，其实它就镌刻在砥砺奋进的征程上，流淌在炽热鲜红的血液中，涌动在时代发展的大潮里……
