本报讯为推动我市各县（市）、区不断提高义务教育均衡发展水平，根据国家、省义务教育均衡发展督导评估有关要求，市政府教育督导委员会办公室印发了《关于做好迎接国家义务教育发展基本均衡县评估认定准备工作的通知》，部署开展全市县域义务教育均衡发展自查工作。

在县（市）、区自查、自纠的基础上，根据《关于对县（市）、区义务教育发展基本均衡县创建情况进行市级复核督导调研的通知》，市督导办组织12名督导专家分5组于5月12日至22日对全市各县（市）、区义务教育学校办学条件进行市级复核督导调研。重点评估各县（市）、区统筹义务教育均衡发展，城乡之间、学校之间均衡状况，10项核心指标达标情况及义务教育学校办学条件提升情况等。

此次督导调研，旨在摸清各县（市）、区均衡发展巩固提升存在问题和短板等数据，压实县（市）、区政府保障义务教育均衡发展的主体责任，督促县级政府加大教育投入，不断改善提升县域内义务教育学校办学条件，均衡合理配置教师、经费、设备、图书、校舍等教育资源，推动优质教育资源共享，加强校际发展差距的监测，促进教育公平，努力办好人民满意的教育，确保今年10月全市顺利通过国家义务教育发展基本均衡县实地核查和评估认定。

近日，市督导组一行11人在督导办主任范振叶的率领下，对延津县僧固乡中心学校、石婆固镇中心小学和小潭乡小吴小学等10个乡镇（办事处）的40余所义务教育学校（含教学点）的校舍、场地、功能室、仪器、图书等基本办学条件进行实地查看，巡视校园环境、查阅学校档案，并依据《新乡市义务教育学校办学基本标准情况评估操作表》进行了实地督评（如图）。（李向东文/图）