本报讯为践行“不忘初心、牢记使命”教育实践活动，促进“一校五区”的协同发展，激励全体教师潜心钻研业务，夯实教育教学基本功，不断提升教师业务素质和个人修养，日前，市育才小学举办了“一校五区”说课展示活动。市教育局副局长刘建学，市基础教育教学研究室主任王红奎、副主任施晓敏、教研员赵艳霞，育才小学校长李志刚、副校长杨丽、李丽丽参加本次活动。

本次说课展示活动，8位青年教师分别抓住其学科特点，发挥自身优势，扬长避短，真可谓各具特色，精彩纷呈，给在座的各位专家领导和老师留下了深刻印象。

封丘嘉祥校区教师高霏的语文课《掌声》，通过读——找——说的教学方法走进文本，在深刻感受英子形象的基础上，让学生领略了语言文字表情达意的精妙所在。

明德校区教师杨韶的语文课《西门豹治邺》，让学生在自主、合作、探究的学习环境中思之有方，言之有物，在复述中实现了学生言语智慧的增长。

丰华校区教师窦云佳的语文课《按图索骥，探连环画教学之路》，以《咕咚》一课为例，语言生动活泼，富有情趣，向我们巧妙展示了运用插图帮助学生理解文本的新思路。

市育才小学校本部教师赵晓晓的数学课《角的度量》，运用图片、视频的形式，加入学生的亲手实践，既有知识的拓展，也有能力的提高，在轻松愉悦的氛围中让大家感受到了空间与图形的魅力。

明德校区教师琚玉洁的数学课《认识面积》，善于启发，环环相扣，在游戏的过程中创设情境，让复杂的问题变得简单易懂，学生爱学、乐学。

育才校本部教师李茜的语文课《我要的是葫芦》，巧妙地将学习重点浓缩在了“解、赏、品、惜”这4个字中，既提高了学生的阅读能力，又理解了蕴含的深刻哲理。

市育才小学校本部教师沈鹏飞的英语说课《Colours》，语言风趣幽默，在活泼生动的课堂氛围中让学生感受到了色彩不可思议的神奇魔力。

和田校区教师崔文君的童话故事《总也倒不了的老屋》，识字方法新奇，教学设计巧妙，让学生在预测的方法中感受到了阅读的趣味。

展示活动结束后，赵艳霞进行了点评。她对本次活动的开展给予了充分肯定，对说课教师的表现也给出了较高评价。

接着，刘建学对本次活动进行了总结讲话。他强调，立德树人，落脚点在育人。说课要遵循统编版语文教材双主线，即主题内容和语文素养，要运用四维目标，通过听故事、讲故事等方法创设情境，把课说好、说妙、说新。寄语青年教师要树立坚定的理想信念，做一个职业读书人，终身学习者，让在座的教师对说课有了新认识、新思路、新方法。

最后，李志刚为获奖的8位说课教师颁奖并合影（如图）。

（冯选玉樊英格文/图）