本报讯为践行“不忘初心、牢记使命”教育实践活动,促进“一校五区”的协同发展,激励全体教师潜心钻研业务,夯实教育教学基本功,不断提升教师业务素质和个人修养,日前,市育才小学举办了“一校五区”说课展示活动。市教育局副局长刘建学,市基础教育教学研究室主任王红奎、副主任施晓敏、教研员赵艳霞,育才小学校长李志刚、副校长杨丽、李丽丽参加本次活动。
本次说课展示活动,8位青年教师分别抓住其学科特点,发挥自身优势,扬长避短,真可谓各具特色,精彩纷呈,给在座的各位专家领导和老师留下了深刻印象。
封丘嘉祥校区教师高霏的语文课《掌声》,通过读——找——说的教学方法走进文本,在深刻感受英子形象的基础上,让学生领略了语言文字表情达意的精妙所在。
明德校区教师杨韶的语文课《西门豹治邺》,让学生在自主、合作、探究的学习环境中思之有方,言之有物,在复述中实现了学生言语智慧的增长。
丰华校区教师窦云佳的语文课《按图索骥,探连环画教学之路》,以《咕咚》一课为例,语言生动活泼,富有情趣,向我们巧妙展示了运用插图帮助学生理解文本的新思路。
市育才小学校本部教师赵晓晓的数学课《角的度量》,运用图片、视频的形式,加入学生的亲手实践,既有知识的拓展,也有能力的提高,在轻松愉悦的氛围中让大家感受到了空间与图形的魅力。
明德校区教师琚玉洁的数学课《认识面积》,善于启发,环环相扣,在游戏的过程中创设情境,让复杂的问题变得简单易懂,学生爱学、乐学。
育才校本部教师李茜的语文课《我要的是葫芦》,巧妙地将学习重点浓缩在了“解、赏、品、惜”这4个字中,既提高了学生的阅读能力,又理解了蕴含的深刻哲理。
市育才小学校本部教师沈鹏飞的英语说课《Colours》,语言风趣幽默,在活泼生动的课堂氛围中让学生感受到了色彩不可思议的神奇魔力。
和田校区教师崔文君的童话故事《总也倒不了的老屋》,识字方法新奇,教学设计巧妙,让学生在预测的方法中感受到了阅读的趣味。
展示活动结束后,赵艳霞进行了点评。她对本次活动的开展给予了充分肯定,对说课教师的表现也给出了较高评价。
接着,刘建学对本次活动进行了总结讲话。他强调,立德树人,落脚点在育人。说课要遵循统编版语文教材双主线,即主题内容和语文素养,要运用四维目标,通过听故事、讲故事等方法创设情境,把课说好、说妙、说新。寄语青年教师要树立坚定的理想信念,做一个职业读书人,终身学习者,让在座的教师对说课有了新认识、新思路、新方法。
最后,李志刚为获奖的8位说课教师颁奖并合影(如图)。
(冯选玉樊英格文/图)