卫滨区小哈佛世纪新城幼儿园坐落于深业世纪新城小区内，全园占地面积1500平方米，建筑面积2579.7平方米，全园共有9套标准教室和多个多功能用房:独立的钢琴室、架子鼓室、美劳室、音体室和阳光书吧。园内建筑格局精心规划，建筑用材讲究安全、环保，各项教学、生活等设施齐全，均按省级示范幼儿园标准配置。

该幼儿园园区以田园教学为特色、以双语教学为亮点，采用多元智能教学的主题整合方式，让孩子在良好的学习环境中，实现德、智、体等方面的全面发展。同时，秉承“教育让生命更美好”的理念，为孩子提供优质专业的教育服务。

本次小哈佛幼儿园探园活动中，记者走进小哈佛幼儿园独具韵味的园所——世纪新城幼儿园。园长张培介绍，该园将田园教学作为课程探索的重要部分，在环境创设、区域活动以及户外运动中进行大胆创新和实践，打造闹市中别样的园所环境，让孩子们充分感受人与自然的关系，激发亲近自然的情感。

该园室外分为前院和后院两大活动区。前院又分为沙池、戏水池、田园磨坊等游戏区。孩子们在这里堆沙雕、做泥塑、捉蝌蚪、磨豆浆，玩累了坐

在满是幸运草的花池边休息。

“后院是孩子们做操与户外游戏的地方，同时也是幼儿园的种植区和养殖园。”张培介绍，幼儿园会根据季节的不同，选种不同的花果和蔬菜。种植区由每个班级进行分区管理，幼儿在这里体验播种、除草、浇水的辛苦劳作，同时也感受丰收时的快乐与成就。“明年我们计划在后院扩建大棚，增加中草药的种植，使孩子们通过在大棚内对幼苗的培育，对中草药常识的普及，进一步丰富田园课程内容，拉近与大自然的距离。”

在幼儿阶段，饲养小动物是一个培养爱心与责任感的过程，养殖园里有兔子、小鸭等孩子们喜闻乐见的小动物，孩子们通过每天的养殖任务，观察了解小动物的生活习性、生长过程，感悟生命的伟大，体验对自然的崇敬。

在典雅又富有浓厚现代气息的大厅里，首先映入眼帘的是一架优雅的白色钢琴与镂空的小哈佛形象墙。“白色象征着纯洁，而钢琴的声音则使人感到欢快愉悦。”张培介绍说，小哈佛的形象墙下面，幼儿园会根据时令、节气为幼儿创设主题环境。

大厅里的食谱墙格外吸引记者的眼球，食谱墙分为食谱公告区与食品

展示区，在食谱公告区中又分为本周食谱、周末食谱与营养小贴士。在本周食谱中，幼儿园会清楚地将幼儿园一周的伙食进行公布，食品展示区则会将幼儿园每天的所有餐点进行留样展示，同时也方便家长来接幼儿时能直观地看到幼儿当天吃了什么。在食谱墙的旁边，幼儿园为大家展示的是各种各样的粮食，是为了让幼儿明白粮食来之不易，需要爱惜。

此外，幼儿园可视化的厨房，让家长对幼儿园的食品安全与卫生管理更加放心。“我们处处留心，只为让幼儿家长放心、安心。”张培说。

下面让我们通过左手边的楼梯一起到二楼来看一看吧。在楼梯间我们随处可见的都是大自然的礼物。

环境是幼儿的第三任教师，幼儿园的环境更是结合园所特色进行打造，世纪新城幼儿园以田园课程为特色，根据特色营造园所环境。二楼，以绿色、原木色为主，材料则使用了麻布、木头、树枝等大自然的物品来进行装扮。在二楼开设的有绘本室、美劳室、架子鼓室、小小广播站。每天早上，幼儿园都会进行小广播活动，小小广播员的角色，每个小朋友都可以进行体验，孩子们在小小广播站可以展示自己的才艺，分享自己的故事，让全幼儿园的小朋友都知道，让自己的声

音传递到幼儿园的每个角落。

特色花艺区摆放着孩子们的鲜花、干花等插花作品。艺术大师罗丹说，世界上不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。每个儿童内心深处都有一种审美的潜能，只是它取决于是否能够被浪漫地唤醒，在孩子心中播下美好的种子。张培介绍说，少儿花艺，会培养孩子对大自然的认知，了解花开花谢的过程，领悟生命的意义。引导幼儿对植物材料进行观察、整理，通过植物的组合、变形创造出幼儿眼中的奇妙自然。每项活动后的收拾整理工作，可以培养幼儿的责任感，磨练意志，有助形成做事有始有终的好习惯。

根据幼儿的年龄特点，幼儿园在三楼为幼儿增设了小小棋社和茶艺这两个区域，棋类与茶艺都是中国的传统文化，棋类和茶艺的学习更是让幼儿学会了四知：知礼、知道、知静、知和。

陶行知老先生说“生活即教育”，生活的内容就是教育的内容。世纪新城小哈佛幼儿园以儿童的需要及好奇心特点为基本依据，创设了以大自然为课堂、以探究式学习为主的“田园课程”，让幼儿在生机蓬勃的生态环境中,通过“做中学、玩中学”,培养兴趣、陶养德性、学习知识、体验快乐,收到“习与性长,化与心成”的效果。

（于晓声 文/图）