□赵雯霖 姚鹏 文/图

——写在辉县市高级中学建校五十周年之际

编者按

韶华似水，五十载赤子之心；栉风沐雨，五十载桃李芬芳。1969年建校以来，从辉县市城关高中到辉县市第六高级中学，再到如今的辉县市高级中学，无论时代如何变迁，无论名字如何变换，辉县市高级中学一路走来，传承与创新并举，荣耀与梦想同在，始终以博采众长的文化情怀实现着“办魅力教育，育时代新人”的美好愿景，使得“潜心素养教育，奠基终身发展”办学理念大放异彩。

【科学管理篇】

谋全局，重实干，让行动说话

在全面深化课程改革、加速教育转型升级的大背景下，辉县市高级中学始终坚持“育人为本，质量第一，突出特色，全面发展”的办学宗旨，科学调整高中教育发展新思路，坚持科研兴教、特色兴校，倡导让每一个学生走向成功，围绕新目标，开拓新局面，凝心聚力打造豫北名校，逐步走出一条“内强素质，外树形象，自主发展，和谐共进”的特色办学之路。

谦逊随和、平易亲切是该校校长魏留锁给人的第一印象。在与魏校长的交谈中，他传递出一种让人为之一振的精神，那是一种锲而不舍的坚守，一种勇往直前的力量，更是一种求真求精的学习态度，一种在教育基层精耕细作的实践。

魏留锁自2012年任该校校长以来，实施“纵横管理模式”，校级、中层领导兼管年级、处室，编订《辉县市高级中学办学管理规范》，建章立制，规范管理；加强领导班子建设，切实转变工作作风，求真务实，俯下身子，积极

发挥表率作用，逐步锻造出一支创新实干的领导队伍。

在这里，领导班子不仅是“指挥者”，更是奋斗在教育一线的“战斗员”。他们包学科，全程参与集体教研、示范课、听评课活动，对教师教学能力、教学观念和专业素养等方面进行指导；他们担任学科教师、班主任、年级组长，通过自己的身体力行来了解教师、学生需求，使学校管理真正实现以人为本。

民主管理是该校科学管理的又一显著特征。每一学期末，该校教师会收到一张“双向志愿表”，正如学生填写高考志愿一样，教师需要填写自己在下学期希望授课的年级和科目，年级组、学科组综合教师专业素养、个人意愿进行岗位调配。在学校事务的决策过程中，充分发扬民主，切实从学校发展、教师利益出发，最终形成“事前周密调查，过程中充分讨论，事后保障监督”的良性机制，有效加强了教职工的主人翁意识。

【科研兴教篇】

用热忱与坚持铺就教研前行之路

扎实的教研工作是教师成长的坚实基础。多年来，该校始终坚持科研兴教的工作思路，提高对教研的重视程度，逐渐形成“以日教研为基础，以推优课、示范课、擂台赛、青年教师技能大赛等为检验手段”的教研模式，极大地提升了教研质量。

变周教研为日教研是该校教研活动改革的最大亮点。实施日教研，加大教研密度，创新教研方式，提高集体备课效能，促进教研组团队建设，形成教学合力。“不说课不上课”“争创优质课，追求出彩课”已成该校教师实实在在的行动。

“没有完美的个人，只有完美的团队”。该校各级领导长年奋战在教学第一线，研课研学研教，率先垂范，激发了广大教师干事创业的激情，凝聚成一种争先创优、协作奋进的团队精神。

落实中青年教师培训工作。对中青年教师制订业务素养、教学能力等方面的培训方案；在教学实践中，老教师结对帮扶，指导教学工作，开展青年教师技能大赛，达到新教师快速成长的目标。

积极开展提升教师素养主题活

动。每学期确定活动主题，已先后开展“教师暑期读书”“考纲解读、课标细化”“教师爱岗敬业竞赛月”“教育教学经验谈”“班主任工作座谈会”“优质课评选”等多项活动。

成立名师工作站，推动教师成长。经验丰富的老教师组建名师工作站，充分发挥名师在教育教学实践和教育教学研究上的引领作用，为加快教师队伍建设、推动教育可持续发展奠定坚实基础。

强师德炼师能，培育富有人格魅力和学识魅力的教师团队。该校实行师德承诺和评议制度，完善业务考核评价机制，构建教学质量监控体系。加强校本培训，全面实施“青蓝工程”“名师工程”“优秀班主任培养工程”“信息技术能力提升工程”。

自2016年“一师一优课，一课一名师”活动开展以来，辉县市高级中学教师获得部级优质课8节，省级优质课41节。同时，该校获得河南省级各项优质课达15节，新乡市各项优质课90余节，辉县市各项优质课185节；已完成部级课题3项；省级课题37项，市级课题64项。

【课改立校篇】

联合办学共享优质教育资源

坚持课改，方能丰富教育内涵，提升教育品质，增强教育发展力，使教育真正落地生根。

作为一所县级普通高中，该校每年招录学生的成绩普遍不高，生源不优。如何实现生源质量的“低进高出”“低进优出”？辉高人在探索特色办学的道路上开拓思路，勇于实践，取得了显著成效。

2012年，该校成立宏志班领导小组，先后多次到衡水一中、郸城一高、郑州一中进行实地参观学习，在不断的调研学习中，最终确立“内抓管理，外借资源，借鉴优质教育资源，为我所用，补我所短”的总体思路，一系列大刀阔斧的课改行动由此拉开帷幕。

结合学校实际情况，辉县市高级中学确定与郑州一中联合办学，开办卫星远程教育实验班，也被称作“宏志班”，通过卫星同步转播郑州一中课堂实况的教学模式，让这里的学生可以听到原滋原味的郑州一中名师的授课。

改革路上，艰辛与挑战并存。由于该教育模式需要学生对着电子白板听课，课堂没有互动，学生上课状态不佳；讲课速度快，作业做不完，难以消化；学生压力大，中途想打退堂鼓；个别家长对这种只看大屏幕的教学模式表示质疑……

“作为第一个吃螃蟹的人，对于教学过程中出现的一系列问题，我们多次召开专项会议、学生座谈会，进行不同形式的调研，顶着巨大压力把这条

道路走了下去。”卫星远程教育实验班负责人王爱华老师在采访时谈到。

卫星远程教育管理小组制定了《宏志班学生学习规范》《宏志班教师上课规范》《宏志班励志制度》等各项管理办法和细则；每周升旗仪式上进行各种励志教育，优秀学生代表发言，用自己的故事感动身边的同学，懂得坚持的重要性；实行与郑州一中“五同”，即同教材、同教辅、同备课、同考试、同作息；双方采取“名师+辅导”的教学方法，郑州一中的主讲教师负责制定教学计划、实施课堂教学、编制考核试题；卫星班辅导教师负责指导学生预习、解答疑难、批改作业、课后辅导，主讲教师每周通过网络与卫星班教师进行电子备课，并经常到该校开办讲座、指导。

同时，该校积极打造高效课堂，以生本化教学观引领教学改革；体育、美术实行分项教学，探索适应新高考改革走班模式；加强自习课堂建设，把时间留给学生，使得教学管理更上新台阶；进行“三年一体化”课程改革规划：高一“狠抓常规，夯实基础，激发兴趣，培养习惯”，高二“强化管理，分类推进，有序突破，平衡发展”，高三“突出重点，把握关键，分科培养，规范训练”。一方面科学优化基础年级的教学内容，另一方面强化基础年级的责任意识、质量意识，科学确定教学策略，分级明确抓重点，分层定位突破目标，分类实施不同教法。

【最美教师篇】

做学生心灵成长的摆渡者

“对岸繁华又三千，窃问谁是摆渡人”。如果生命是一条奔腾不息的河流，有谁，是学生生命中的摆渡人？在辉县市高级中学，教师用“传道，授业，解惑”作舟，为学生的知识摆渡，为学生的心灵摆渡，为学生的青春摆渡，将一届又一届的孩子送到各自彼岸，再一年又一年地重复昨天的故事，风雨无阻，无怨无悔。

郝利杰是宏志班的一名学生。初进宏志班时，面对高中学业负担的加重，面对最初卫星直播教学的不适应，这名女生跑到班主任崔花玲面前：“老师，我坚持不下去了。”看着眼前这个满眼泪水的学生，崔花玲耐心地询问原因。“课听不懂，没关系，老师课下给你补；直播教学还不适应，那你答应老师试着坚持一个学期……”崔老师就这样把学生所有的负面情绪一点一点化解开。“因为喜欢孩子，想让他们成为更好的自己，所以认真工作，用心生活，努力让孩子的成长更有意义。教育正如养花一样，一边养，一边看，静待花开。我相信适合的就是最好的教育，每个孩子的未来都有无限的可能性。”崔花玲在接受采访时谈到。

“老师，高考成绩已经出来，虽然只超过本科线10分，但我已经非常满足，谢谢你没有放弃我，反而给了我鼓励和可以逆袭的机会。”这是一名学生查出高考成绩后第一时间给崔泷云发来的信息。作为一名长着娃娃脸的年轻教师，她对自己的定位从来不是严师，上课时是知识的引导者，下课后是学生的朋友，这种亦师亦友的师生关系让很多学生喜欢上了生物学科。班里有名女生每周二和周四会去上艺术课，恰巧这两个时间正好都有生物课。为给这名女生弥补课程进度，崔泷云利用自己的休息时间为学生辅导，而这样一坚持就是一年。

“你对我们的好，我们都记得；谢谢你一直相信我，在我自己都不相信自己的时候；我们会学着听话，学着努力，学着长大，学着不让自己和你失望……”这是学生写给给班主任何芳的一封信。

在辉县市高级中学，这样的老师还有很多，他们用耐心和智慧将学生护送到理想的彼岸，让每一个学生焕发出属于自己的最美光彩。

【累累硕果篇】

蓄势腾飞正当时

回眸半个世纪以来的发展史，辉县市高级中学一路走来，有艰难曲折，有冷暖沧桑，但更多的是令人瞩目的成绩和坚定不移的梦想。

2012年以来，在全体辉高人的共同努力下，该校高考成绩稳步增长，屡创新高。2019年，该校高考成绩再获丰收，文理科一本上线94人，比上年增长23.7%；二本上线833人，比上年增长33.7%。文理、艺体本科上线稳定在千人以上。宏志班一本上线73人，上线率为33.6%；二本上线213人，上线率为100%。

在领导班子和全体师生的共同努力下，辉县市高级中学硕果累累，先后

获得“全国青少年校园足球特色学校”“河南省示范性高中”“河南省依法治校示范校”“河南省示范家长学校”“河南省师德师风先进学校”“新乡市文明校园”“新乡市普通高中教育教学贡献奖”“新乡市教育科研先进单位”“新乡市先进基层党组织”“辉县市教育工作先进单位”等荣誉称号。

五十载筚路蓝缕，五十载风雨兼程。站在历史新的起点，辉县市高级中学正以坚定的步伐朝着新的宏伟蓝图阔步前进，辉县市高级中学的明天必定光芒闪耀，辉县市高级中学的明天必定云兴霞蔚。