3月18日，习近平总书记主持召开学校思想政治理论课教师座谈会并发表重要讲话，对新时代学校思想政治理论课建设指明了前行方向，对广大思想政治理论课（以下简称思政课）教师提出了殷切期望。为贯彻落实习近平总书记讲话精神，在市教育局党组的正确领导下，市基础教研室积极行动，扎实工作，认真贯彻学习习近平总书记的讲话精神，积极开展了系列教研学习与研讨交流活动,取得了显著成效。

深入学校听课调研，以问题为导向提升教师素养。为了解一线思政课的真实状况，提高思政课教学教研的针对性、指导性、有效性，3月20日以来，我市小学道德与法治学科团队、中学政治学科教研员先后深入到市第二中学、市工业学校、市第一中学实验校、市第十一中学、市第十六中学、新乡学院附中、市第二十中学、市第十中学、市第三十中学、原阳县第二完全小学、市实验小学、市铁一小、市新区小学等学校，听课、调研60余节次，深入一线了解思政课课时开设、教师队伍、课堂教学等情况，面对面和学校领导、教师进行座谈交流，指

导学校正确设置课时；针对小学思政课教师兼职为主的实际情况，指导教师正确解读教材、合理安排课时内容、选择合适教学方法，提升教师教书育人的能力和水平，真正在教学中落实立德树人的根本任务。

挖掘优秀教师资源，以优秀课例引领思政课教学。办好思政课关键在教师，关键在发挥教师的能动性。我市城乡及区域间虽然还存在思政课师资不足、质量不均、发展不平衡等诸多问题，但也不乏有中原名师、学科骨干老师和优秀案例。为发挥思政课教师的积极性、主动性、创造性，市基础教研室充分利用中原名师魏巍、优秀教师申学敏等教师资源，通过召开由不同领导、不同学科教师参加的思政学科教师座谈、交流、研讨及优秀课例评选等多种形式，连续开展了市小学道德与法治课研讨会、市初中思政课研讨会、市高中思政课研讨会、统编教材《道德与法治》小学2年级下册第二单元《我们好好玩》4课教学内容同课异构及课堂展示，“新乡市小学道德与法治同课异构优秀课例评选”等系列活动，用优秀教师启发引

领、用优秀课例示范带动，促使全市思政课教学呈现出勃勃生机与活力，有力促进了思政学科教研教学有效深入开展，受到了学校领导、老师的欢迎和好评。

推进教学方式变革，以活动育人提升思政课效果。思政课改革与创新的出发点和目的，都是提高育人效果和教育质量。事实证明，传统单一的理论说教已很难适应新时代思政课教学要求。如何还课堂于学生，怎样还学生被动听讲为主动参与体验，就成了市基础教研室推进课堂教学方式变革创新、提高育人效果和教育质量的一个重点和亮点。5月8日下午，全市高中思政课教学研讨会在市第二中学多媒体报告厅举行。来自全市200多名老师齐聚一堂，共话思政课改革。申学敏老师的活动型课堂《企业的经营》一课，设计巧妙新颖，将课堂交还学生的教学实践探索，深深吸引和打动了在座的听课领导与教师。

该课依托新乡胖东来集团，通过让学生开展走访调研的活动，结合课堂分享“探究影响企业经营成功的主要因

素”为本节课的主线，让学生在活动的历练中，促进学习方式转变；在自主辨析的思考中真学、真懂、真信所学理论；在合作学习和探究学习过程中培养创新精神，提高了实践能力，真正让思政课教学实现了“课程内容活动化”“活动内容课程化”。同时，实践后的调查研究、课后的分组探究理论、课堂分享，学生带给人们的课堂生命力超乎想象。

教研学习无止境，探索实践在路上。市基础教研室学科教研员将与一线思政科教师一道，继续加强学习，不断提高政治站位，始终用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，坚持思政课的“八个相统一”要求，不断增强思政课的思想性、理论性、亲和力、针对性，认真上好每一节思政课，精心引导和培养每一个孩子，积极作为，勇于创新，不辱使命，努力使每个孩子都能茁壮成长、成才，成为担当民族复兴大任的时代新人，成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，为开创我市思政教育的新局面、再谱教研教学新篇章，作出新的应有贡献。

（袁立新 尉爽）