红旗区平原小学
加强书香班级建设
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低年级的班主任结合学生的年龄特点，用不同的方式激发学生的阅读兴趣。中年级的老师独具匠心，结合阅读打卡，引导学生通过设计阅读小报及绘本制作，品读书之乐。高年级结合学段学情，将书香班级建设与课程学习有机结合，从摘抄批注、绘制情节导图，到读书漂流本、交流评论本，再到撰写读书感悟、读书分享会、表演课本剧，真正让孩子沐浴在书香之中，学有所得。
通过分享汇报会，老师互相学习借鉴，取长补短，借助团体的力量，更好地完善各自的书香班级建设措施。
（王智君）
