本报讯近日，新乡医学院基础医学院的《组织病理学实验》课上，8个实验室的老师通过对比正常与病变细胞组织，给学生讲述相关章节的细胞形态及其病理变化。

据了解，新乡医学院增设的《组织病理学实验》课，是基于“器官系统为中心”的整合医学实验教学改革的一项创新，也是全国范围内最早开展此课程的高校之一，也曾获得河南省高等教育教学成果二等奖。

“以器官系统为中心”的教学模式是将医学学科按照正常形态功能、疾病异常状态、药物治疗顺序进行模块重组，着重培养学生解决临床实际问题的能力，正在逐渐替代原有的“以学科为中心”教学模式，是医学课程整合的主流方向。

据悉，基于“器官系统为中心”的整合医学实验教学改革探索与实践在学校校级教改重点立项的基础上，被河南省教育厅批准为省级教学改革研究项目立项建设。学校逐步试行整合医学实验教学以来，在实验教学的时间有效利用率及教学效果、学生的动手实践能力和创新能力等方面都得到了明显提高。

（刘天庆）